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成都市第十七中學(xué)——四川省“國培計(jì)劃”校長培訓(xùn)班
2019年12月24日, 四川省“國培計(jì)劃”校長培訓(xùn)班一行90余人來到成都市第十七中學(xué)參觀學(xué)習(xí),校長孫會(huì)敏,副校長羅琴、副校長宋克林及各科室主任陪同參觀。
在兩個(gè)多小時(shí)的參觀交流中,校長們充分了解了學(xué)校的文化建設(shè)、課程建設(shè)、德育建設(shè)情況及獲得的成績,觀摩了一堂高中生物課,并現(xiàn)場觀看了學(xué)生大課間活動(dòng)。
會(huì)上,學(xué)校孫會(huì)敏校長作了題為《讓常青藤文化根植學(xué)生心靈深處》的專題報(bào)告。他強(qiáng)調(diào):我校從布滿學(xué)校長廊和教學(xué)樓的常青藤當(dāng)中得到啟發(fā),并在認(rèn)真分析十七中曲折前進(jìn)的辦學(xué)歷程所蘊(yùn)含的學(xué)校精神和中低學(xué)生現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,結(jié)合“常青藤”的象征意義,提煉了代表十七中精神和訴求的“常青藤”學(xué)校特色文化。
這一文化的提煉,體現(xiàn)了文化育人、環(huán)境育人的功能,凝聚和鼓舞了人心,引領(lǐng)了師生價(jià)值觀,更重要的是培育了中低學(xué)生多元成功的精神力量,激活了中低學(xué)生發(fā)展的內(nèi)動(dòng)力,既為十七中的進(jìn)一步發(fā)展創(chuàng)造了條件,也促進(jìn)了學(xué)校管理和教學(xué)質(zhì)量的大幅度提高和學(xué)校知名度的迅速提升。
隨后,高中生物教研組長張政老師帶領(lǐng)高二1班的孩子們?yōu)樵趫龅男iL們獻(xiàn)上了一堂精彩的生物課。課上,張老師教態(tài)優(yōu)雅,語言謙和,引領(lǐng)學(xué)生們大膽質(zhì)疑,主動(dòng)探索,積極求證,不僅充分詮釋了我?!八淖哉n堂”的深刻內(nèi)涵,更展現(xiàn)出十七中和諧的師生關(guān)系和良好的精神面貌。
短暫的休息后,校長們回到學(xué)術(shù)廳觀看了成都十七中課程建設(shè)宣傳片,學(xué)校教科室龔斌主任詳細(xì)地介紹我校常青藤生命力課程體系。作為我校近年來發(fā)展的重要項(xiàng)目,常青藤生命力系列課程的實(shí)施,不僅尊重了學(xué)生的興趣,促進(jìn)了學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,更給予了學(xué)生選擇的權(quán)利,拓寬了成才的空間,在一定程度上滿足了成都市第十七中學(xué)學(xué)生多元發(fā)展的需要。
緊接著,羅琴副校長就學(xué)校高中部德育建設(shè)做了詳細(xì)介紹。 她表示:學(xué)生喜歡學(xué)校,首先是喜歡豐富多彩的校園活動(dòng)。高中階段學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,升學(xué)壓力大,就更需要學(xué)校開展有品質(zhì)的集體活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng),讓學(xué)生可根據(jù)自己的特點(diǎn)和特長,選擇參與設(shè)計(jì)策劃、活動(dòng)管理與實(shí)施或特長展示,在活動(dòng)體驗(yàn)中發(fā)展能力,增強(qiáng)自信。
在一片歡聲笑語中,校長團(tuán)結(jié)束了對(duì)成都市第十七中學(xué)高中部的參觀,大家紛紛感謝十七中的熱情接待和傾情分享,并表示學(xué)校在教育理念、教學(xué)模式、學(xué)校管理等常規(guī)工作的做法和特色鮮明的校本課程研修等方面給他們了諸多的收獲,留下了美好且難忘的回憶。
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作者:csg6
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