高板中學(xué)的老師好不好?高板中學(xué)師資力量雄厚，擁有一支愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。高板中學(xué)現(xiàn)有專任教師共194人，其中中學(xué)高級(jí)教師 22人，縣學(xué)科帶頭人2人，縣教壇新苗4人，市縣優(yōu)秀教師 57人，市縣優(yōu)秀德育工作者46人，大量教學(xué)論文在省市縣獲獎(jiǎng)或發(fā)表。
高板中學(xué)于1999年通過(guò)成都市教育局合格高完中驗(yàn)收，2003年3月榮獲“金堂縣校風(fēng)示范學(xué)?！钡墓鈽s稱號(hào)。近年來(lái)，我校一直視質(zhì)量為生命，牢固樹(shù)立“教學(xué)中心，質(zhì)量第一”的觀念，狠抓有效課堂教學(xué);
高板中學(xué)教師年富力強(qiáng)，勤于思考，以高度的責(zé)任感和滿腔的熱情投入到教育教學(xué)中去，涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的青年教師，他們十分關(guān)愛(ài)學(xué)生，經(jīng)過(guò)多年的團(tuán)結(jié)努力，我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，一年上升一個(gè)臺(tái)階，多年多次受到市、縣教育局表彰或表?yè)P(yáng)，深受社會(huì)群眾普遍贊譽(yù)。
高板中學(xué)新學(xué)期動(dòng)員大會(huì)
為更好落實(shí)新時(shí)代國(guó)家教育方針，進(jìn)一步提升教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)素養(yǎng)，以更加昂揚(yáng)的斗志和全新的精神風(fēng)貌迎接即將到來(lái)的新學(xué)期，2019年8月28日至30日，金堂縣高板中學(xué)召開(kāi)為期3天的暑期教師集中培訓(xùn)暨新學(xué)期動(dòng)員大會(huì)。
會(huì)議以“不忘初心 聚力發(fā)展”為主題，近200余名教職工到場(chǎng)參會(huì)。
在28日的培訓(xùn)啟動(dòng)儀式上，肖前勝校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體與會(huì)教師深入學(xué)習(xí)了《習(xí)近平同志關(guān)于教育的講話》，他勉勵(lì)教師們要牢記黨和國(guó)家交給教育工作者的光榮任務(wù);時(shí)刻懷揣教育理想，不忘初心，立足三尺講臺(tái)，爭(zhēng)當(dāng)“四有”教師，做“五好”教育從業(yè)者。
此次培訓(xùn)大會(huì)將國(guó)家政策法規(guī)、專業(yè)知識(shí)、操作技能、心理健康、科技前沿諸方面緊密結(jié)合在一起。
會(huì)上，四川省優(yōu)秀教師代表，成都鐵中高級(jí)教師孟兵；江西金太陽(yáng)教科所課題與課程部主任、高級(jí)研究員、金牌講師申紅兵；
教育部“國(guó)培計(jì)劃”班主任培訓(xùn)國(guó)家?guī)鞂＜遗砼d順等專家學(xué)者分別做了《如何在有效的組織教學(xué)中尋求教師幸福感》、《高效性合作學(xué)習(xí)小組構(gòu)建與應(yīng)用》和《陽(yáng)光心態(tài)與幸福人生——教師心理健康調(diào)適策略》等專題講座，與高板中學(xué)教師做了多角度、全方位的教學(xué)探討，并提出了針對(duì)性建議。
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