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成都七中是怎么樣的學(xué)校?

時(shí)間:2019-12-04 16:56:41      瀏覽次數(shù):4388

成都七中力求營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生能在成都七中里學(xué)到更多的知識(shí),打好知識(shí)基礎(chǔ),集中優(yōu)勢(shì)教育資源。成都七中圍繞學(xué)生的成長,根據(jù)不同層次的學(xué)生成才的需求,經(jīng)過多年的探索,形成了自己的特色。


成都七中是怎么樣的學(xué)校?


成都七中——以夢(mèng)為馬,詩酒趁年華


11月20日,立志成才集中教育活動(dòng)持續(xù)進(jìn)行。今天,我們迎來了華西醫(yī)學(xué)院江華教授,帶領(lǐng)大家探索醫(yī)學(xué)奧秘;64屆徐榮旋學(xué)長和我們一起回首往昔崢嶸歲月;下午,全年級(jí)前往西南財(cái)經(jīng)大學(xué)和西南交通大學(xué),為了美好的未來而時(shí)刻準(zhǔn)備著......


11月20日,江華醫(yī)學(xué)博士、北京協(xié)和醫(yī)院客座教授、美國創(chuàng)傷外科學(xué)會(huì)終身會(huì)士,以"我的醫(yī)學(xué)之路"為主題進(jìn)行了演講活動(dòng)。活動(dòng)將營養(yǎng)學(xué)、微生物學(xué)的發(fā)展與江華博士的醫(yī)學(xué)之路相結(jié)合,為同學(xué)們構(gòu)建起了一個(gè)醫(yī)學(xué)發(fā)展與一個(gè)醫(yī)生的成長過程。一個(gè)醫(yī)生成長需耐住寂寞,守住清貧,才能在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中安心鉆研、取得成就。


在講談過程中,江華教授提到了醫(yī)者的崇高精神——協(xié)和精神:“病人以性命相托,我們?cè)跄懿徽\惶誠恐?!贬t(yī)學(xué)工作者奮斗在各自的崗位上,攻堅(jiān)克難,負(fù)重前行,他們身上所體現(xiàn)的不僅是對(duì)醫(yī)學(xué)的熱愛、赤誠,更是鉆研科學(xué)的勇氣、堅(jiān)定。而現(xiàn)在,我們新生代的青年正在成長,科學(xué)研究的“中國夢(mèng)”將靠我們實(shí)現(xiàn)。


成都七中——老先生發(fā)言


伴著校歌,老先生婉拒了老師的攙扶,自己邁著穩(wěn)健的步伐走上臺(tái)來,深鞠一躬才輕輕坐下。動(dòng)作干凈優(yōu)雅,氣質(zhì)謙遜自信。他任過廳長、局長、理事長,但這些全然不是他今天來時(shí)的身份。他只帶來2個(gè)“長”,一曰長輩,二曰學(xué)長。徐老言語詼諧,深入淺出。


他說,此次回母校,是來追溯初心?;貞浧甬?dāng)年的崢嶸歲月,老人興奮地眼中放光,當(dāng)年看過的書,崇拜的英雄,參加過的排球比賽,楊禮校長做人的教誨還歷歷在目。六十年代的中國尚未騰飛,在物質(zhì)條件的極大限制下,學(xué)校尚能兼自身獨(dú)特的哲學(xué)教育與培養(yǎng)目標(biāo)而發(fā)展,學(xué)子可以懷揣對(duì)未來遠(yuǎn)景的憧憬與滿腔熱血而奮斗。


正是在他們矢志不渝的精神下,遠(yuǎn)景清晰了,理想實(shí)現(xiàn)了。今朝物質(zhì)更充裕,社會(huì)更發(fā)達(dá),不由讓人發(fā)問:今日之七中學(xué)子,又能否繼承先輩的初心,成為于國有益之人?希望我們能用一生來回答。


成都七中——成都七中立志成才集中教育活動(dòng)紀(jì)實(shí)


2019年11月18日晚,成都七中(高新校區(qū))開始了為期四天的“立志成才”集中教育活動(dòng)?!傲⒅境刹拧笔浅啥计咧性诟叨睦矸挚坪?,為幫助學(xué)生清晰目標(biāo)的實(shí)踐活動(dòng),是成都七中多年的傳統(tǒng)。立志成才第一課是來自中國科學(xué)院的院士武向平院士。


武向平院士從宇宙起源“上下四方,古往今來”對(duì)宇宙的特征如年齡138億年、密度比空氣低等作了科學(xué)嚴(yán)密的闡述,向同學(xué)們普及了宇宙基本知識(shí)。并對(duì)宇宙的發(fā)展歷程中大量科研實(shí)例,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到科研精神的重要性。院士還對(duì)宇宙研究現(xiàn)狀及應(yīng)用作了分門別類、深入淺出的介紹,如地外探測(cè)機(jī)構(gòu)對(duì)地外生命的探測(cè)手段、計(jì)劃及探測(cè)意義。


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作者:csg1


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