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成都實(shí)外新都五龍山學(xué)校的住宿怎么樣?

時(shí)間:2019-11-28 17:08:07      瀏覽次數(shù):5216

成都實(shí)外新都五龍山學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,寢室住宿條件優(yōu)秀,干凈衛(wèi)生,透光性和通風(fēng)性較好。寢室床鋪分為上下鋪,每個(gè)寢室住宿學(xué)生6~8名,能保證學(xué)生每日的正常作息和學(xué)習(xí)氛圍濃厚。成都實(shí)外新都五龍山學(xué)校努力為廣大同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)安全、整潔、溫馨的住宿環(huán)境。


成都實(shí)外新都五龍山學(xué)校的住宿怎么樣?


成都實(shí)外新都五龍山學(xué)校——新師參加成實(shí)外教育集團(tuán)2019年新教師培訓(xùn)紀(jì)實(shí)


2019年8月19日上午9:00,成實(shí)外教育集團(tuán)2019年暑期新教師培訓(xùn)在成都市實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校(本部)拉開帷幕,來自成實(shí)外教育集團(tuán)所有學(xué)校的600多名新教師齊聚一堂,我們五龍山的小伙伴們也在此開啟了第三輪崗前培訓(xùn)。


成實(shí)外教育集團(tuán)2019年新教師開班典禮由古代禮副總裁主持,葉家郁執(zhí)行董事、鄧幫凱首席運(yùn)營(yíng)官、楊繼瑞教授、周雪峰廳長(zhǎng)以及彌曉蓉部長(zhǎng)、龍祖元部長(zhǎng)、張小霞主任分別為我們做了精彩的主題講座。這不僅加深了我們對(duì)民辦教育的理解,更增強(qiáng)了我們對(duì)成實(shí)外教育集團(tuán)的認(rèn)同感。


成都實(shí)外新都五龍山學(xué)校——廉潔從教 丹心育人


下午,周雪峰廳長(zhǎng)作專題演講《我心中的好老師》,讓我們懂得了教師隊(duì)伍建設(shè)的緊迫性、重要性和艱巨性。周廳長(zhǎng)從制度、維度、態(tài)度三方面指出:作為教師,首先合格,再優(yōu)秀,這要求我們具備“善良、敬業(yè)”的品行以及“想學(xué)、會(huì)學(xué)、堅(jiān)持學(xué)”的能力。


隨后,彌曉蓉部長(zhǎng)圍繞“顏值”和“言值”這兩個(gè)關(guān)鍵詞,展開《教師職業(yè)形象與人際溝通》的主題講座。彌部長(zhǎng)說:“作為教師,我們更認(rèn)同:腹有詩(shī)書氣自華,我們的穿著打扮也體現(xiàn)個(gè)人的文化內(nèi)涵;彌部長(zhǎng)還從團(tuán)隊(duì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的角度指出人際溝通的要點(diǎn),強(qiáng)調(diào)“有效的、融洽的人際溝通是能力,是技巧,更是做老師的大智慧”。


彌部長(zhǎng)親切溫和的話語(yǔ)讓我們感受到“心靈有處可棲”。


最后,張曉霞主任就《基礎(chǔ)教育改革背景下的教師發(fā)展》為老師們指出教師專業(yè)發(fā)展的機(jī)遇與挑戰(zhàn),我們堅(jiān)信,在成實(shí)外集團(tuán)的帶領(lǐng)下,大家一定能把握機(jī)遇,攻克挑戰(zhàn),成就自我!為期三天的培訓(xùn)中,各學(xué)科組老師們?cè)诩瘓F(tuán)的帶領(lǐng)下忙碌而充實(shí)的學(xué)習(xí)著,有來自專家領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同期望、教育同行的真知灼見,及來自晚輩后生的前沿思想,讓我們深切感受到成實(shí)外大家庭的溫暖與活力。


針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容與目標(biāo),孫老師給出了他的方法。閱讀:一經(jīng)三緯,整體推進(jìn);寫作:一梯三階,步步攀高;口才:一技三關(guān),次第突破;書法:一藝三體,雙管齊下;課堂:一觀三課,內(nèi)外互補(bǔ)。如此眾多的方法豐富而不凌亂,還能有條不紊逐步推進(jìn),可見孫校長(zhǎng)早已成竹在胸。


成都實(shí)外新都五龍山學(xué)校——培訓(xùn)目的


教育的目的在于給學(xué)生技、法、道的指引點(diǎn)撥,岳老師從甲骨文來分析駕馭的性質(zhì)——育人與樹人。岳老師還指出語(yǔ)文包括語(yǔ)言文字、語(yǔ)言文學(xué)、語(yǔ)言文化,并從個(gè)人生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)引導(dǎo)我們愛學(xué)生、愛生活、愛生命、愛語(yǔ)文。語(yǔ)文組培訓(xùn)活動(dòng)的尾聲,幾位老師結(jié)合自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或生平經(jīng)歷,分享了自己的教學(xué)感悟。


作為教師,既要懂得補(bǔ)齊短板,也要學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,盡量在較短的時(shí)間內(nèi)形成自己的教學(xué)風(fēng)格。勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長(zhǎng)。經(jīng)過今天的講座,大家又成長(zhǎng)了一點(diǎn),離優(yōu)秀又近了一步。數(shù)學(xué)老師們首先從課堂教學(xué)活動(dòng)的含義、課堂提問規(guī)范、教師語(yǔ)言、板書規(guī)范等方面進(jìn)行了學(xué)習(xí)。邱聲譽(yù)老師和龍文學(xué)老師分別解讀了義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)與新課程標(biāo)準(zhǔn)。


作為新入職的老師們,更加深入地學(xué)習(xí)了課標(biāo),了解中高考的方向與變化,這對(duì)我們的教學(xué)有著指導(dǎo)性的作用。培訓(xùn)進(jìn)行到第三天,數(shù)學(xué)組的小伙伴齊聚學(xué)術(shù)廳,聆聽了蔡萬紅老師《由新高考談?wù)劯咧袛?shù)學(xué)教材的使用與拓展》的講座。蔡老師從高中的函數(shù)與導(dǎo)數(shù)、立體幾何、圓錐曲線等方面出發(fā),舉出具體的例題點(diǎn)破教學(xué)重難點(diǎn),為在場(chǎng)老師們作出精彩的示范。


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來源:本篇有部分內(nèi)容來自互聯(lián)網(wǎng),如有版權(quán)侵犯請(qǐng)盡快與小編聯(lián)系,謝謝您的合作!

作者:csg1


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