龍泉二中師資力量強(qiáng)大，優(yōu)秀的老師在龍泉二中實驗中學(xué)誕生，教壇新星在龍泉二中升起，莘莘學(xué)子從龍泉二中起飛，自豪地邁進(jìn)“重點”、“名牌”，走向四面八方，走進(jìn)夢寐以求的神圣大學(xué)殿堂。
龍泉二中——舉行心理健康主題板報評比活動
為進(jìn)一步宣傳普及心理健康知識，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，樹立正確的心理健康觀念，全面推動龍泉二中心理健康教育工作，營造健康、和諧、良好的校園育人氛圍,2019年10月，龍泉市第二中學(xué)開始舉行以“心理健康”教育為主題的黑板報評比活動。11月初，通過評比和展示，既肯定了廣大師生的參與，同時營造了關(guān)注心理健康、重視心理健康的校園氛圍。
龍泉二中——關(guān)注學(xué)生心理 培養(yǎng)陽光心態(tài)
初一段以“陽光心態(tài)，和諧校園”為主題，培育積極、陽光的心態(tài)迎接初中生活的到來，讓新生盡快融入校園、融入班級，使校園更和諧。初二段以“換位思考，真誠交往”為主題，教育學(xué)生在初二這個上下銜接的特殊階段，學(xué)會積極與同學(xué)、老師以及家長溝通，學(xué)會調(diào)節(jié)自己的心理情緒，真誠與同學(xué)交往。
初三段以“把握時間，成就自己”為主題，向初三段學(xué)生宣傳初三學(xué)業(yè)的重要性，提醒學(xué)生們要把握時間，調(diào)節(jié)情緒，積極迎接中考的到來。通過本次心理健康主題黑板報評比活動中，同學(xué)們對心理健康的相關(guān)知識有了更深刻的體驗和感悟，并較好的內(nèi)化為自己的心理品質(zhì)。愛自己，愛大家，讓心靈快樂、健康、和諧地成長，為自己也為他人撐起一片廣闊的天空！
龍泉二中——學(xué)校發(fā)展情況
在特色教育初創(chuàng)階段，學(xué)校采用多種方式與手段積極和高校合作辦學(xué)，我校合作的高等院校有西南大學(xué)、四川師大、四川音樂學(xué)院、成都體院、成都理工大學(xué)、成都大學(xué)等。與高等院校的合作使我校在藝體特色教育上，以開始就有了一個較高的發(fā)展平臺。學(xué)校藝體特色在音、體、美、編、播、導(dǎo)等專業(yè)上發(fā)展態(tài)勢良好，效果顯著。
學(xué)校在教育局黨組和行政的大力支持下，全校上下團(tuán)結(jié)一心，擰成一股繩，卯足一股勁，真抓實干，在學(xué)校特色教育上逐步邁出了自己堅實的步伐。學(xué)校高度重視“文化、藝體”齊頭并進(jìn)的工作，把“修文德以懷仁，兼藝體而篤學(xué)”作為辦學(xué)特色來抓。通過全校師生的共同努力，我校在文化、藝體教學(xué)上正在逐步形成“花開兩枝，各有芬芳”的良好局面。
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作者：csg1
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