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一、2025年南充市營山回龍中學怎么樣
判斷一所學校怎么樣要從多個方面去分析,以下是小編從學校師資、學校設施、以及學校榮譽三個方面進行分析。
1、辦學規(guī)模
營山回龍中學校是一所經四川省人民政府批準的全日制高級中學。坐落于營山幸福水庫之濱,占地172畝?,F有教學班9個,在職教師60余人。
2、學校設施
新建了雙層水沖式廁所,修繕了文蔚館、工字廳、操場,分兩次爭取教育附加費近90萬元安裝了校園廣播系統(tǒng)、32路安全監(jiān)視系統(tǒng)、安全亮化工程,新建兩幢教學樓的相應配套設施,改善了學校信息技術教育設備、體育器材和辦公設備;有功能室、實驗室10間,理化生實驗設備和計算機、多媒體等設備。兩幢學生公寓樓能容納600多名學生住宿。學校教學區(qū)、辦公區(qū)、運動區(qū)和生活區(qū)分布合理,配套設施能滿足高中新課改的需要。
3、學校榮譽
近年來,回中全面實施素質教育,堅持“管理出質量,科研促發(fā)展”,不斷提升教育教學質量,以“校風正、學風濃、入口低、出口高”而令人矚目,故屢獲上級表彰,先后被評為“南充市先進集體”、縣“先進教育單位”、“先進職工之家”等。辦學五十多年來,學校為國家社會培養(yǎng)了大批合格人才。
二、南充市營山回龍中學近期活動
選題研討凝智慧|專家領航促改革—回龍鎮(zhèn)中|市級課題選題會
“道雖遠,不行不至;事雖小,不為不成”。教育科研是立足教學成效,提高教師教育教學能力,促進教師專業(yè)成長的有效方式,更是學校不斷革新,積淀成果,聚力發(fā)展的重要途徑。為提升學校教師的課題研究能力,幫助老師找準課題方向,促進學校課堂改革。2024年9月25日,我校特邀營山縣教育工會主席陳明、原營山縣教研室副主任羅勇軍蒞臨指導。會議伊始,原營山縣教研室羅勇軍主任拋出學校改革話題——“尋找學校特色發(fā)展、品質發(fā)展的突破點”,學校管理人員、教師代表圍繞此話題,發(fā)現我校優(yōu)勢和直視學?,F存在的痛點進行現場交流。
學校安保處楊倫志主任,肯定了我校師資配備齊全、管理干部各司其職,教師能力素養(yǎng)高,老師對學生的影響來自方方面面,詮釋著真正的“教書育人”。教導處王毅主任、教師代表何黎明等老師,對我校所有教師盡職盡責、盡心盡力的工作表現給予一致好評,并強調我校老師都喜歡爭著上課且均不還課的敬業(yè)現象,愛崗敬業(yè)的精神值得贊賞。羅通校長再次闡述我校的教育理念和目標:“雅慧教育,五雅好少年”,指出我校最大的優(yōu)勢:師資力量強大、充足、穩(wěn)定、流動小,教師隊伍專業(yè)化。并表示針對我校的發(fā)展特色,也會在教學管理上積極做出對應的小班制,進行優(yōu)化改革,拉大教師考核差距,激發(fā)、保持教師工作上進心,以教師為支點,帶動學生學習,奮發(fā)前進。
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