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一、2023年新津縣考生可以到成都市川化中學讀高中嗎【立即點擊獲取】
二、2022年新津縣考生可以到成都市川化中學讀高中嗎
新津縣考生可以到成都市川化中學就讀高中，學校除了面向所在地區(qū)招生以外，僅面向“5+2”區(qū)域進行招生。
1、2022年成都市川化中學 面向“5+2”區(qū)域 招生人數是： 統(tǒng)招 50 人；調招 50 人。
招生電話：028-83615812
三、成都市川化中學近期活動
川化好學術 | 力學篤行 精進不休
近日，川化中學開展本期第一次“走進樹德”教學研究系列活動，高三、初三14位備課組長在教學副校長姜祥路及教師發(fā)展中心主任胡開平的帶領下，先是學習了樹德中學的校園及班級文化建設，同時還走進高三課堂進行觀摩學習，隨后與成都二中等四所學校教師代表觀摩樹德中學每學期定期舉行的樹德三校區(qū)開學教研組長、備課組長教學工作例會。
一走進樹德中學就被其征服，正如初三英語備課組長所說“漫步于樹德中學寧夏校區(qū)，校園中環(huán)境優(yōu)雅，文化氣息濃厚，方方面面、角角落落都書香四溢，沁人心脾。校史展覽室展示的校史精英，無疑是奉獻給學生的一頓文化大餐，讓他們成為莘莘學子刻苦求學的不竭動力?！痹谧哌M高三課堂時，老師們體會感悟很多。
左玲希老師體會是“聆聽了樹德老師對高考英語命題及高三英語教學新模式的真知灼見，讓我經歷了一次強烈的思想碰撞和思維風暴，也極大地引發(fā)了我對當前高三英語教學的思考，收獲很大，啟發(fā)很深?！?，韓丹老師體會是“高三十一班的歷史課上，教師的提問注重學生思維的拓展，而不是答案的訂正。
課件精簡，教學大綱及重難點在教師的腦海中，適時進行教材的補充，學生更多的是跟著教師的節(jié)奏將知識進行綜合梳理，強化橫向、縱向比較，教師的引導促進學生層級的提高、寬度和廣度的拓展?！眲⒀嗬蠋燇w會是“在我看來對樹德中學的學生而言，這些知識他們肯定是早已熟悉，但整堂課學生們配合度很高。
在課堂中趙老師也說明了為什么會做這么基礎的題呢，因為針對學生在高三一輪復習中為提高能力練習了很多能力提升的題型，而現在需要回歸基礎以免有些同學做題鉆牛角尖，以適應全國卷高考的試題難度和思維方法。就此我也更加堅定我們學生在高三二輪復習的方向—基礎知識，回歸教材，在基礎知識上必須做到人人過手，形成知識模塊?！?......總之在課堂觀摩中老師們感悟、體會受益匪淺。
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