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一、2023年龍泉驛區(qū)考生可以到成都市成都華西中學(xué)讀高中嗎【立即點擊獲取】
二、2022年龍泉驛區(qū)考生可以到成都市成都華西中學(xué)讀高中嗎
龍泉驛區(qū)考生可以到成都市成都華西中學(xué)就讀高中，學(xué)校面向5+2區(qū)域進(jìn)行招生，面向全市招藝體生及校園足球班。
1、2022年成都市成都華西中學(xué) 面向“5+2”區(qū)域 招生人數(shù)是： 統(tǒng)招 448 人（其中含指標(biāo)到校生 224 人）；調(diào)招 52 人。
2、2022年成都市成都華西中學(xué) 藝體生 招生人數(shù)是： 50 人。
3、2022年成都市成都華西中學(xué) 校園足球班 招生人數(shù)是： 20 人。
三、成都市成都華西中學(xué)近期活動
思維導(dǎo)圖，大單元教學(xué)——初中數(shù)學(xué)教研組《有理數(shù)與整式的運算》展示課
為加強(qiáng)項目式教學(xué)與初中數(shù)學(xué)的深度研究，促進(jìn)數(shù)學(xué)青年教師的專業(yè)發(fā)展，初中數(shù)學(xué)教研組共同籌備了以新課標(biāo)為綱，進(jìn)行組內(nèi)常態(tài)課展示與課后交流研討等活動。四川省成都華西中學(xué)青年教師劉佳老師于4月17日下午執(zhí)教七年級五班《有理數(shù)及整式的運算》現(xiàn)場展示課。本次課堂由初中數(shù)學(xué)教研組籌備并參與聽評課。
本節(jié)課從七年級上冊有理數(shù)出發(fā)，到下冊冪的運算，回顧了七年級學(xué)習(xí)過的所有關(guān)于有理數(shù)的加減乘除及乘方運算；運用“字母代數(shù)”的思想將數(shù)的運算遷移到整式的運算，捋清思路，完成了七年級運算的大單元回顧復(fù)習(xí)。老師組建課堂和有目的的小組合作，學(xué)生探究問題答案和思想方法，積極舉手發(fā)言，學(xué)生答題，學(xué)生分析，學(xué)生總結(jié)，讓學(xué)生成為課堂環(huán)節(jié)的主體和推動者。本節(jié)課將大單元教學(xué)和思維導(dǎo)圖結(jié)合，借助導(dǎo)圖梳理七年級數(shù)與式的運算方法和數(shù)學(xué)思想。
展示課結(jié)束后，參會的老師們在校圖書館進(jìn)行了研討交流。劉佳老師首先介紹了展示課的設(shè)計思路和學(xué)生的思維培養(yǎng)方法。充分肯定了選題與課堂構(gòu)思，認(rèn)為其課堂有深度，有廣度。包括：學(xué)案制作、典例選擇、師生互動、小組活動探究、學(xué)生參與度等。教研組長文老師認(rèn)為將課堂學(xué)習(xí)與數(shù)學(xué)思想方法結(jié)合，貫穿始終，有助于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)生素養(yǎng)。隨后文立老師還從課程例題講解，節(jié)奏把控，板書內(nèi)容選擇等方面給出實用建議。
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