【引語(yǔ)】考生可以填報(bào)不屬于自己所在區(qū)域的學(xué)校嗎？2023年雙流區(qū)考生可以到成都市西北中學(xué)讀高中嗎：【立即點(diǎn)擊查看】，以下是雙流區(qū)考生可以到成都市西北中學(xué)讀高中嗎的信息。
一、2023年雙流區(qū)考生可以到成都市西北中學(xué)讀高中嗎【立即點(diǎn)擊獲取】
二、2022年雙流區(qū)考生可以到成都市西北中學(xué)讀高中嗎
不可以。成都市西北中學(xué)主要面向“5+2”區(qū)域招生。
2022年成都市西北中學(xué) 面向“5+2”區(qū)域 招生人數(shù)是： 統(tǒng)招 333 人（其中含指標(biāo)到校生 167人）；調(diào)招 75 人。
三、成都市西北中學(xué)近期活動(dòng)
基于高中物理單元整體教學(xué)的情境問題策略研究（二）——成都西北中學(xué)成功開展成都市高中菜單培訓(xùn)活動(dòng)
2023年3月30日下午，由成都西北中學(xué)物理教研組承擔(dān)的成都市高中物理教師課堂菜單培訓(xùn)活動(dòng)在成都西北中學(xué)如期舉行。本次菜單培訓(xùn)的主題是“基于高中物理單元整體教學(xué)的情境問題策略研究（二）——物理教學(xué)中情境問題的分類”。西北中學(xué)全體物理教師、成都市高三年級(jí)部分物理教師參加此次培訓(xùn)。
課堂圍繞牛頓第二定律的幾大特性（瞬時(shí)性、矢量性、獨(dú)立性、因果性、同體性、等值不等質(zhì)性），結(jié)合實(shí)際生活中的情境，以解決生活中的實(shí)際問題為載體，師生圍繞牛頓第二定律進(jìn)行深入討論與交流。本節(jié)課對(duì)標(biāo)新高考的考試方向和考查趨勢(shì)，教師引導(dǎo)邏輯縝密，問題設(shè)計(jì)合理，課堂氣氛活躍，充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位，切實(shí)提高了高三課堂復(fù)習(xí)的效率。
隨后，由西北中學(xué)物理組組長(zhǎng)、高三年級(jí)理綜組組長(zhǎng)袁建平帶來題為《基于高中物理單元整體教學(xué)的情境問題策略研究（二）——物理教學(xué)中情境問題的承載作用》的專題講座。
小編提示：以上是2023年雙流區(qū)考生可以到成都市西北中學(xué)讀高中嗎的相關(guān)信息，同學(xué)們請(qǐng)仔細(xì)閱讀，根據(jù)自己的情況合理填報(bào)志愿。
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