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二、鹽道街外國語學校教學質(zhì)量
1.學校師資力量
學校是一所具有獨特體制的新型實驗學校，在產(chǎn)權(quán)上隸屬全國資背景的興教公司，在管理上由成都市教育局直管。新體制使鹽外擁有了更雄厚的教育資源的支持，同時具有更多辦學自主權(quán)和靈活有效的用人機制。 新體制吸引了大批來自省市重點中學的能師，他們踏實勤奮，樂于奉獻，具有高度的責任感和敬業(yè)精神，同時，每一學科均有市學科帶頭人進行質(zhì)量把關(guān)，并聘有多名外籍教師，其中特級教師、學科帶頭人、高級教師職稱的人數(shù)已占教師隊伍的50%，可謂群星燦爛、人才濟濟。
2.學校辦學成果
學校先后榮獲了：“全國民辦教育先進集體”、“全國校園足球特色學?！薄ⅰ八拇ㄊ￡柟怏w育示范學?！?、“成都市民辦教育先進集體”、“成都市新成長型學?！薄ⅰ俺啥际邢冗M基層黨組織”、“成都市教育系統(tǒng)先進基層黨組織”、“創(chuàng)先爭優(yōu)，樹立四個新形象”示范黨組織、“黨工共建創(chuàng)先爭優(yōu)示范點”、“四川省教科文衛(wèi)體系統(tǒng)模范職工之家”、“全市教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)先進基層黨組織”、“成都市心理實驗學?！?、“成都園林式單位”、“成都市特色高中項目學校”、“安全教育實驗區(qū)全國示范學?！?，“成都市文明校園”等一系列榮譽。
三、鹽道街外國語學校近期活動
城鄉(xiāng)有我 未來有我 || 成都鹽外高二年級熱烈慶祝國慶系列視頻展示活動
在建國72周年之際，我校德育處展開了“豐收，從哪里開始”的視頻征集活動。高二年級組織積極響應(yīng)，在各班開展了建設(shè)家鄉(xiāng)、熱愛職業(yè)、愛黨愛國視頻錄制活動。視頻中展現(xiàn)了家鄉(xiāng)建設(shè)：有脫貧之路的艱辛，有家鄉(xiāng)的特色風俗文化，有從無到有的豐收。
有記錄生活城市日新月異的變化：城市生態(tài)公園的建設(shè)，舊城改建，新城坐落。也有學生錄下城市角落中各行各業(yè)辛勤工作的人們：疫情反復(fù)之下的醫(yī)護工作人員依然堅守崗位，擁擠不堪的地鐵運輸下工作人員的兢兢業(yè)業(yè)。希望這次活動，能夠激發(fā)學生們的歸屬感和榮譽感，撐起國家的希望，擔起國家的未來。
記憶中被風吹日曬的有些破損的城墻，數(shù)百年來被人們踩得深淺不一的路面。從磚縫中鉆出肆意生長的雜草，這些畫面都正漸漸離我們遠去。白駒過隙，中國又添上了72圈年輪，她延續(xù)著她的光輝歲月。這就是中國!一個國家，一個民族，不能沒有靈魂!這遼闊的新時代我們執(zhí)著驕傲，繼往開來、砥礪前行。祖國華誕喜迎到，舉國上下齊歡笑。愿祖國繁榮昌盛，欣欣向榮。
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