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成都市籍田中學(xué)教學(xué)質(zhì)量怎么樣?

時(shí)間:2021-10-20 11:36:25      瀏覽次數(shù):2135

【引語(yǔ)】學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量一般會(huì)從學(xué)校的師資力量及學(xué)校的辦學(xué)成果這兩個(gè)方面體現(xiàn),成都市籍田中學(xué)教學(xué)質(zhì)量怎么樣:【立即點(diǎn)擊查看】,以下是往年的成都市籍田中學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

 

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二、成都市籍田中學(xué)教學(xué)質(zhì)量

1.學(xué)校師資力量

全校教師都積極投入到各種形式的教育科研和教學(xué)改革的實(shí)踐中去,教師素質(zhì)不斷提高,涌現(xiàn)出16位國(guó)、省、市、縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者。近幾年,教師在縣級(jí)刊物上發(fā)表論文161篇、著有論著6本,教師參加學(xué)科大比武有13人分別被評(píng)為學(xué)科帶頭人或獲一、二、三等獎(jiǎng)。

 

2.學(xué)校辦學(xué)成果

1995年,學(xué)校受雙流縣人民政府表彰,是首批獲“雙流名?!狈Q號(hào)的學(xué)校之一,2002年被評(píng)為省級(jí)“綠化示范學(xué)?!?、“成都市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)?!薄ⅰ半p流縣校風(fēng)示范學(xué)?!保?003年順利通過(guò)“成都市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范學(xué)?!焙汀俺啥际辛x務(wù)教育示范學(xué)?!痹u(píng)估驗(yàn)收,2006年被命名為縣級(jí)“學(xué)習(xí)型學(xué)?!?。

 

2009年12月被評(píng)為“雙流縣校舍規(guī)范化管理達(dá)標(biāo)單位”,2010年3月被評(píng)為“2009年度安全示范單位”、“民主法治?!?,5月被授予“雙流縣規(guī)范化教務(wù)處”稱號(hào),2011年12月被評(píng)為“雙流縣示范家長(zhǎng)學(xué)?!?,2012年5月由縣教育局授牌為“校本研修規(guī)范化學(xué)?!?,2013年1月被授牌為“雙流縣第二批教育科研基地學(xué)校”,2013年11月被評(píng)為“成都市示范家長(zhǎng)學(xué)?!?。

 

成都市籍田中學(xué)教學(xué)質(zhì)量怎么樣?

 

三、成都市籍田中學(xué)近期活動(dòng)

成都天府新區(qū)籍田中學(xué)召開(kāi) “一校兩區(qū)一制”宣講會(huì)

4月20日,成都天府新區(qū)籍田中學(xué)三個(gè)年級(jí)全面復(fù)課。下午,全校召開(kāi)“成都市籍田中學(xué)一校兩區(qū)一制”的宣講會(huì)。首先,副校長(zhǎng)付曉彬宣讀了《成都市籍田中學(xué)“一校兩區(qū)一制”辦學(xué)方案》,2020年6月起,兩校初中招生統(tǒng)一納入成都市籍田中學(xué);兩校融合后校名統(tǒng)稱“成都市籍田中學(xué)”,初中為北校區(qū),高中為南校區(qū);兩校辦學(xué)遵循“辦學(xué)同步、管理同等、待遇同酬、三年融合期”的原則。

 

接著,校長(zhǎng)王正川從天府新區(qū)教育大環(huán)境的角度圍繞“我們的輝煌、我們的現(xiàn)狀、我們的機(jī)遇、我們的使命”等九個(gè)方面對(duì)兩校融合的背景進(jìn)行了全方位細(xì)致地的分析講解,闡明了在天府新區(qū)教育創(chuàng)新的大環(huán)境下,兩校融合勢(shì)在必行。我們面臨新的機(jī)遇,成都天府新區(qū)籍田中學(xué)今辦學(xué)規(guī)模的愿景是成為千人大校,學(xué)校發(fā)展將上一個(gè)新的臺(tái)階。他鼓勵(lì)老師們,抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),在天府新區(qū)社事局的領(lǐng)導(dǎo)下,順勢(shì)而為、乘勢(shì)而進(jìn)、搶占先機(jī)、創(chuàng)新發(fā)展,兩校融合,實(shí)行“一校兩區(qū)一制”辦學(xué),擴(kuò)大校區(qū),增量生源,為將學(xué)校做大、做強(qiáng)、做精而努力奮斗。

 

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