【引語(yǔ)】最近有很多同學(xué)們?cè)儐?wèn)網(wǎng)編成都玉林中學(xué)芳草校區(qū)地址在哪里？下面就是四川初生高升學(xué)網(wǎng)網(wǎng)編細(xì)心梳理好的相關(guān)資料，僅供參照，希望可以解決同學(xué)們的問(wèn)題，學(xué)子們有其他問(wèn)題可以咨詢我們?cè)诰€客服。
一、成都玉林中學(xué)芳草校區(qū)地址
學(xué)校地址：【高中部】：芳草校區(qū)——芳草東街80號(hào)
二、成都玉林中學(xué)學(xué)科競(jìng)賽
2015年5月，在全國(guó)初中應(yīng)用物理競(jìng)賽中，獲全國(guó)一等獎(jiǎng)1人、二等獎(jiǎng)1人，省一等獎(jiǎng)24人、二等獎(jiǎng)34人、三等獎(jiǎng)65人。2014年2月，在全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽中，高中學(xué)生獲全國(guó)一等獎(jiǎng)2人、二等獎(jiǎng)6人、三等獎(jiǎng)8人，省一等獎(jiǎng)9人、省二等獎(jiǎng)20人、省三等獎(jiǎng)26人；初中學(xué)生獲全國(guó)一等獎(jiǎng)4人、二等獎(jiǎng)13人、三等獎(jiǎng)16人，省一等獎(jiǎng)16人、省二等獎(jiǎng)31人、省三等獎(jiǎng)33人。2014年1月，在全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽，獲全國(guó)二等獎(jiǎng)4人、獲三等獎(jiǎng)1人，省三等獎(jiǎng)2人。
三、成都玉林中學(xué)辦學(xué)特色
成都玉林中學(xué)堅(jiān)持以人為本的辦學(xué)理念，努力構(gòu)建和諧成長(zhǎng)發(fā)展空間，促進(jìn)學(xué)校多元發(fā)展、學(xué)生多元成才。學(xué)校成立創(chuàng)新中心，創(chuàng)建多元發(fā)展工作部，加強(qiáng)學(xué)校創(chuàng)新教育和多元發(fā)展工作。玉林中學(xué)順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，結(jié)合自身深厚的文化底蘊(yùn)，以喚醒道德自覺(jué)和優(yōu)化生命成長(zhǎng)為目的，積極推行以“重視學(xué)生的主體需求和發(fā)展學(xué)生的主體性”為核心的“主體德育”體系，讓學(xué)生做管理的主人，自主管理；讓學(xué)生做教育的主人，自我教育；讓學(xué)生做生活的主人，自主生活。
“自管自育”主題活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí)，iDream課程邀請(qǐng)各行各業(yè)的精英分享創(chuàng)業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn)、引領(lǐng)成長(zhǎng)，爭(zhēng)做文明玉林人系列活動(dòng)使校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)得到較大改變，成都玉林中學(xué)學(xué)子以良好的文明素質(zhì)和較高的文化品位樹(shù)立了文明、多才、奮進(jìn)的玉林青年和自律、勤奮、陽(yáng)光的玉林少年形象。
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