北師大成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是依據(jù)省物價(jià)局、省財(cái)政廳和省教育廳審定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)實(shí)行學(xué)校收費(fèi)，北師大成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)會(huì)統(tǒng)一進(jìn)行收費(fèi)，并且北師大成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)保證絕對(duì)不亂收費(fèi)。
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顧明遠(yuǎn)先生在北師大成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)視察：
2017年3月6日上午10:20，北師大資深教授、國(guó)家教育咨詢委員會(huì)委員、中國(guó)教育學(xué)會(huì)榮譽(yù)會(huì)長(zhǎng)顧明遠(yuǎn)先生借會(huì)議間隙到學(xué)校視察。顧先生一行在劉增利校長(zhǎng)的陪同下駐足百年校慶石，參觀北師大成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)陳列在教學(xué)樓樓道里的校史展覽，他感慨北師大成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)悠久的歷史人才輩出。先生詢問(wèn)北師大成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和辦學(xué)成本，詢問(wèn)師資隊(duì)伍情況。
他說(shuō)：要研究《民辦教育促進(jìn)法》修正案帶來(lái)的政策變化，要主動(dòng)適應(yīng)。要做好教師的“傳、幫、帶”，也要吸納青年教師增強(qiáng)學(xué)校活力。先生走到教工之家看到三年前他給學(xué)校題寫的“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，沒(méi)有興趣就沒(méi)有學(xué)習(xí)，教書育人在細(xì)微處，學(xué)生成長(zhǎng)在活動(dòng)中”，他說(shuō)：這是我多年研究教育的體會(huì)。
在座談會(huì)上，先生說(shuō)：辦一所學(xué)校不容易，改造一所薄弱學(xué)校更不容易。作為北師大最早的合作辦學(xué)附校，15年來(lái)取得了很大成績(jī)，為成都教育做出了貢獻(xiàn)，是大家努力的結(jié)果。今年要召開(kāi)第五次全國(guó)教育工作會(huì)議，主題是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。建成小康社會(huì)，教育必須先行，教育不僅是最大的民生工程，也是強(qiáng)國(guó)的人才基礎(chǔ)。
北師大成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)要不斷探索人才培養(yǎng)模式，要百花齊放，要發(fā)揮學(xué)生的自主能力。社會(huì)向前發(fā)展，教育不斷改革，但立德樹(shù)人的根本任務(wù)不能變，老師們要學(xué)習(xí)習(xí)總書記去年教師節(jié)在八一中學(xué)的講話和在高校思想政治工作會(huì)議上提出的“四個(gè)服務(wù)”意識(shí)。把社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中國(guó)傳統(tǒng)文化融入課程，融入教育的全過(guò)程。
先生講到：學(xué)生成長(zhǎng)在活動(dòng)中，關(guān)鍵是要培養(yǎng)學(xué)生的思維活動(dòng)，讓學(xué)生自己來(lái)思考，要學(xué)會(huì)提出問(wèn)題。我認(rèn)為教育的本質(zhì)也可以說(shuō)是改變?nèi)说乃季S。
先生又說(shuō)：教育界要改變一個(gè)悖論，不能越是好學(xué)校就越是選好學(xué)生教，教師要像醫(yī)生那樣把病人醫(yī)好，把學(xué)困生也能教好，我看這個(gè)更重要。
最后，先生勉勵(lì)老師們?cè)谛碌男蝿?shì)下，把課程組織好，把教學(xué)落實(shí)好，創(chuàng)造一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
座談會(huì)后，先生還參觀了校友書屋。為學(xué)校題詞：真正的辦學(xué)是文化辦學(xué)，教育是傳承文化、選擇文化、創(chuàng)新文化的基礎(chǔ)，教育就是一種文化建設(shè)。先生還為學(xué)校未來(lái)創(chuàng)客空間題詞：爭(zhēng)當(dāng)小創(chuàng)客，創(chuàng)造新世界。
顧先生88歲高齡，仍然思考中國(guó)教育改革。
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