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副省長(zhǎng)羅強(qiáng)一行到南充高中調(diào)研
12月10日上午，副省長(zhǎng)羅強(qiáng)一行到南充高中順慶校區(qū)調(diào)研指導(dǎo)。省政府副秘書長(zhǎng)劉全勝，省教育廳副廳長(zhǎng)張瀾濤，省文化和旅游廳副廳長(zhǎng)游勇，市長(zhǎng)吳群剛，市委常委、宣傳部部長(zhǎng)王忠臣，副市長(zhǎng)歐陽(yáng)梅、沈一凡，市教育體育局局長(zhǎng)代俊等參加調(diào)研。羅強(qiáng)一行聽取了我校辦學(xué)特色、五育并舉、輻射帶動(dòng)等方面的工作匯報(bào)，重點(diǎn)了解了勞育、體育、美育、心育情況，對(duì)南高的創(chuàng)新性舉措和取得的成績(jī)給予了高度肯定。
他指出，中學(xué)德育工作要切實(shí)針對(duì)青少年的年齡特征和認(rèn)知特點(diǎn)，采取青少年喜聞樂(lè)見、易于接受的形式，讓學(xué)生真正從內(nèi)心認(rèn)同，自覺凝聚在黨的周圍。他饒有興致地觀看了學(xué)?！靶睦砣の哆\(yùn)動(dòng)會(huì)”，表示南高把心育和體育相結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展是一個(gè)特色，也是重要手段。
羅強(qiáng)還調(diào)研了學(xué)校的藝術(shù)教育，觀摩了我校外聘藝術(shù)教師、非遺傳承人何小鏘給學(xué)生上的剪紙課。他表示，“非遺”進(jìn)課堂這種做法很好，讓學(xué)生們近距離接觸優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滲透到日常教育教學(xué)，讓“非遺”有傳承，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化歷久彌新。在心理輔導(dǎo)中心，羅強(qiáng)了解到我校在各班設(shè)置心理委員，建立起“心理委員—班主任—心理教師—家長(zhǎng)”四方干預(yù)的心理危機(jī)處置體系后指出，在班級(jí)設(shè)置心理委員是一種創(chuàng)新，可以在全省教育系統(tǒng)推廣。
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