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一、四川省鹽邊縣漁門中學招辦電話是多少
二、四川省鹽邊縣漁門中學近期活動
決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅丨扶貧先扶智，打贏教育脫貧攻堅戰(zhàn)
2020年是脫貧攻堅收官之年，它標志著決勝脫貧的愿望即將實現(xiàn)。治貧先治愚，扶貧先扶教，教育扶貧作為精準扶貧與扶智的重要抓手，在國家精準扶貧和決戰(zhàn)脫貧攻堅戰(zhàn)略中具有重要意義。教育脫貧也是黨中央交給各省、市、縣的重大任務和歷史使命，鹽邊脫貧攻堅工作經(jīng)過幾年努力，在教育脫貧方面又會交出一份怎樣的答卷呢？
鹽邊縣是一個少數(shù)民族山區(qū)縣，下轄12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，全縣3269平方公里，但多為地理位置偏遠的二半山區(qū)。全縣共有中小學校84所，其中分布在山區(qū)的村小教學點就占了61所，中小學生共計22068人，其中少數(shù)民族學生占了10777人。曾幾何時，地理偏僻交通不便、資源匱乏經(jīng)濟落后、語言不通信息閉塞……這些都成了阻礙鹽邊縣教育發(fā)展的重要因素。
2014年，鹽邊縣按照“保基本、兜網(wǎng)底、一校一策、缺什么補什么”的原則，認真摸清全縣義務教育薄弱學?；巨k學條件的現(xiàn)狀和缺口，實事求是，投入專項資金8800余萬元推進“全面改薄”。至今，鹽邊縣多所學?；A教育均衡發(fā)展，辦學質(zhì)量穩(wěn)固提高，鹽邊縣教育扶貧的廣度彰顯了脫貧攻堅的厚度。
漁門中學位于鹽邊縣的北部集鎮(zhèn)中心——漁門鎮(zhèn)，主要招錄漁門鎮(zhèn)、惠民鎮(zhèn)、國勝鄉(xiāng)、紅寶苗族彝族鄉(xiāng)等地學生及外來漁門鎮(zhèn)務工家庭子女，招生范圍的廣泛雖然解決了漁門中學的生源問題，但學生之間的家庭經(jīng)濟、文化差異也給漁門中學教育的發(fā)展增加了難度。
“家距離學校太遠了、家中無力負擔孩子的學費、孩子在家可以做農(nóng)活減輕家庭的負擔……”，每一個緣由，都曾讓貧困地區(qū)的孩子們在接受義務教育的道路上舉步維艱。然而，2014年到現(xiàn)在，6年時間里，漁門中學堅持教育扶貧“物質(zhì)、思想兩手抓”，越來越多的適齡孩童進入了學校。
落實國家政策，嚴格控輟保學。漁門中學積極實行“營養(yǎng)改善計劃”“三免兩補”政策，完善教學基礎設施，讓在校的精準扶貧戶、低保戶、殘疾子女、孤兒等經(jīng)濟困難學子全面享受到國家的政策資金扶持，保障適齡兒童有學可上、上得起學、不失學輟學。據(jù)統(tǒng)計，漁門中學2020年春季學期學生總數(shù)約1950人，享受教育相關經(jīng)濟扶持的學生約900人，約占總?cè)藬?shù)50%。
現(xiàn)任漁門中學副校長的王澤林在中學任教二十余年，見證了中學幾度遷建的歷史，也見證了脫貧攻堅以來鹽邊教育的蓬勃發(fā)展。二十多年的經(jīng)歷，也讓他深刻認識到，只有通過落實國家政策、引導社會力量、完善基礎設施、提升師資力量、轉(zhuǎn)變落后觀念，才能逐步啃下教育脫貧這塊“硬骨頭”，積極阻斷貧困代際傳遞。
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