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2020寶輪中學(xué)初升高錄取線是否有調(diào)整?

時(shí)間:2020-05-27 09:16:17      瀏覽次數(shù):2109

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2020寶輪中學(xué)初升高錄取線是否有調(diào)整?


一、寶輪中學(xué)初升高錄取線

寶輪中學(xué)2019年分?jǐn)?shù)線:統(tǒng)招450

寶輪中學(xué)2018年分?jǐn)?shù)線:統(tǒng)招400

寶輪中學(xué)2017年分?jǐn)?shù)線:統(tǒng)招400

 

二、探索教學(xué)模式 打造高效課堂 ——寶輪中學(xué)組織召開閱讀教育推進(jìn)會

12月5日,寶輪中學(xué)組織全體高初中語文教師,在初中部召開以“探索教學(xué)模式,打造高效課堂” 為主題的第二次閱讀教育推進(jìn)會,初高中部全體語文老師參加,夏康副校長主持會議。


初中語文教師張正軍展示“走進(jìn)名著”《水滸傳》閱讀課,張老師作為學(xué)校的老教師,主動更新教學(xué)理念,積極踐行“以學(xué)定教,教學(xué)生學(xué)”教學(xué)思想,打破傳統(tǒng)教學(xué)模式,將自己創(chuàng)作的絕句作為課堂導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生學(xué)的興趣;通過學(xué)生讀,學(xué)生思、學(xué)生寫等多個(gè)環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生閱讀與寫作能力;教師儒雅的教態(tài)、別致的設(shè)計(jì)、工整的板書、師生之間創(chuàng)造性的閱讀活動,使課堂上洋溢的燦爛文化氣息,感染著在場每一位師生,充分展示初中閱讀教育成果,贏得大家一致好評。


初中教科室主任趙偉,對照《初中語文課程標(biāo)準(zhǔn)》對本堂課進(jìn)行點(diǎn)評,認(rèn)為閱讀課特色鮮明,體現(xiàn)在:采用教師自己的詩作及關(guān)于讀書的名人名言等形式,激發(fā)學(xué)生閱讀興趣;引導(dǎo)學(xué)生閱讀文本,品語句、談感悟,培養(yǎng)學(xué)生理解、欣賞、評價(jià)等綜合能力。


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作者:csg7

 

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