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成都大學附屬中學高2020屆高三階段檢測試題語文難嗎?

時間:2020-02-10 10:56:46      瀏覽次數:2130

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成都大學附屬中學高2020屆高三階段檢測試題語文難嗎?


西南交大心理團輔走進成都大學附屬中學

 

2019年11月2日,成都市科技局和成都市教育局主辦、成都科學技術服務中心、成都市科普教育基地聯合會和西南交通大學心理研究與咨詢中心承辦的 2019年“科學第一課——走進校園” 公益活動在成都大學附屬中學進行。

 

活動中,西南交通大學心理研究與咨詢中心的8位老師為我校高2019級1班的50余名同學做了精心的心理輔導。老師們采取討論、互動答疑、情景表演等多種形式開展活動。

 

輔導中,同學們深深懂得了心理學在人際交往中的重要性;學會了如何更好地與新同學融洽相處,共同進步,構建和諧奮進的班集體;掌握了如何采取恰當的方式適應校園生活;提高了學習適應能力。

 

“科學第一課——走進校園”活動后,同學們紛紛表示,活動不但豐富了他們的知識,而且增強了同學們的歸屬感。


弘揚科學精神,傳播科學思想,普及科學知識是一項長期而艱巨的任務,我校定會借著“科學第一課—走進校園”的契機,將科學的種子埋進學生的心中,我們堅信終有一日科學之花將開滿校園。

 

成都大學附屬中學2017級畢業(yè)班工作會:

 

2019年9月11日下午16:50,成都大學附屬中學全體行政干部與初中、高中畢業(yè)年級全體教師齊聚教師發(fā)展苑共議學校畢業(yè)年級工作。

 

首先,張智鵬副校長和何先哲副校長分別宣讀了初2017級中考、高2017級高考畢業(yè)年級及其班級目標責任書。

 

其次,涂學剛校長分別與初高中年級組長和班主任簽訂目標責任書。


接下來,何校長副校長和張智鵬副校長分別就高中和初中畢業(yè)年級與班級的工作做了具體的安排布置與要求。

 

然后,涂學剛校長講話,涂校長就統(tǒng)一思想,明確目標,制定措施,加強管理,強化對考綱、課堂和學生研究,以及營造畢業(yè)班級學習氛圍和注重團隊合作方面做了具體的要求。

 

最后,初高中畢業(yè)班級教師統(tǒng)一認識,決心要乘著學校新發(fā)展的東風,加滿油,把穩(wěn)舵,鼓足勁,劈波斬浪,揚帆遠航,勝利駛向充滿希望的明天。用中考與高考佳績?yōu)樽鎳?0周年獻禮,為成都大學附屬中學四川省二級示范性普通高中創(chuàng)建添磚加瓦、貢獻力量。


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