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成都嘉祥外國語學(xué)校成華校區(qū)語文教研組讀書分享會(huì)
“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，閱讀教育名著，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)；閱讀百科經(jīng)典，豐富升華人生，讓生命在閱讀中更加精彩。2018年5月10上午八點(diǎn)半，嘉祥外國語成華校區(qū)語文教研組開展以“與書香為伴，與智慧同行”為主題的讀書交流活動(dòng)。
本次活動(dòng)，由七年級(jí)三位語文老師分享他們這學(xué)期的讀書心得。劉老師分享《余映潮的中學(xué)語文教學(xué)主張》一書，經(jīng)驗(yàn)豐富的劉老師結(jié)合自身十多年的教學(xué)經(jīng)歷，就關(guān)于如何調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性、如何解讀文本等問題，深入淺出，侃侃而談，讓我們收獲良多。
胡老師分享美學(xué)著作李澤厚的《美的歷程》。這是一本關(guān)乎于我們民族內(nèi)在的美的精神呼喚。通過胡老師的分享，我們可以初步了解什么叫中國古典文藝之美。
鄧?yán)蠋熥詈蠓窒砹艘槐菊Z文教育教學(xué)書—《解讀語文》。鄧?yán)蠋熞哉n內(nèi)教材《木蘭詩》為范例，旨在告訴語文從業(yè)者充分分析文本、獨(dú)立解讀文本的重要性。
分享結(jié)束后，羅主任總結(jié)發(fā)言，他告誡我們每一位與會(huì)者，雖然平時(shí)工作很忙，但也不要忘記“詩和遠(yuǎn)方”。但同時(shí)也指出我們的分享可以門類多樣化，形式多樣化，以及適當(dāng)?shù)膬?yōu)化分享方法。
羅主任的建議高屋建瓴，醍醐灌頂，讓我們頗有收獲。通過讀書分享的活動(dòng)，老師們開闊了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，深刻地體會(huì)到了閱讀的重要性！
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作者：csg5
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