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簡陽實驗中學(xué)第二十屆優(yōu)質(zhì)課競賽活動紀(jì)實：
2019年簡陽實驗中學(xué)的優(yōu)質(zhì)課競賽比往年來得要晚一些，轉(zhuǎn)眼已是第二十屆，這么多年來，它一直伴隨著一批批將青春與熱血揮灑在實中的中青年教師們。見證了他們的成長與歡笑，也見證了他們的成績與驕傲。
師者，所以傳道授業(yè)解惑也。學(xué)校秉承以更新教師教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式，提高教師教學(xué)技能，促進教師專業(yè)發(fā)展為目標(biāo)，為教師的成長和發(fā)展搭建交流、學(xué)習(xí)與展示的平臺，以賽促學(xué)、以賽促優(yōu)，培養(yǎng)骨干教師，由骨干教師培訓(xùn)其他教師，達到互相學(xué)習(xí)，共同進步，全面提高課堂教學(xué)水平的目的。
一場精彩的教師優(yōu)質(zhì)課賽課活動，12月2日到12月6日簡陽實驗中學(xué)分別在鳳山校區(qū)和空分校區(qū)相繼開展。全校23名來自小、初、高各學(xué)段的教師參與比賽，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長及其它任課教師都參與賽課評課活動。
教師們積極準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，精心設(shè)計每一個環(huán)節(jié)，教研組集體磨課。課堂上老師們或引導(dǎo)，或點拔，或激勵；同學(xué)們或說或演，或讀或?qū)?，或討論交流，或?qū)官|(zhì)疑，合作展示，精彩紛呈。
這次賽講活動充分體現(xiàn)了以學(xué)生為主、寓教于樂的課堂教學(xué)特色，教師們以獨具匠心的課堂設(shè)計、現(xiàn)代化的教學(xué)手段、形式多樣的操作材料、新穎靈活的教學(xué)方法、生動的教學(xué)語言把學(xué)生們帶入輕松愉快的課堂氛圍，教學(xué)內(nèi)容符合學(xué)生生活經(jīng)驗水平、認(rèn)知規(guī)律、心理特點，教學(xué)過程趣味性強、學(xué)生參與程度高、師生互動效果好，在寬松自由的學(xué)習(xí)環(huán)境中提升了學(xué)生觀察、表達、動手、探究等能力。
在賽課后的評課環(huán)節(jié)，教師現(xiàn)場分析、總結(jié)、反思每節(jié)課教學(xué)環(huán)節(jié)中的長處和不足，共同切磋教學(xué)技能，提高自身教學(xué)水平。
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