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時(shí)間:2019-12-06 16:47:10      瀏覽次數(shù):1179

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文法學(xué)院成都經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)共建實(shí)習(xí)基地掛牌儀式:


為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校應(yīng)用型人才培養(yǎng)計(jì)劃,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)科與專業(yè)建設(shè),加強(qiáng)校外實(shí)習(xí)、就業(yè)基地建設(shè)。10月25日10時(shí),文法學(xué)院院長(zhǎng)徐學(xué)東、副院長(zhǎng)曹佳麗、漢語(yǔ)言文學(xué)教研主任楊娟與成都經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)就共建實(shí)習(xí)基地開(kāi)展商議,文法學(xué)院教師代表、學(xué)生代表以及成都經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的主管教師參加本次掛牌儀式。


會(huì)上,成都經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)校校長(zhǎng)詳細(xì)介紹了學(xué)校概況發(fā)展歷程和學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)方向以及取得的成就,并希望通過(guò)實(shí)習(xí)基地的建設(shè)增強(qiáng)雙方交流,利于雙方創(chuàng)造新的教學(xué)方法與理念。


徐學(xué)東院長(zhǎng)在會(huì)上表達(dá)對(duì)成都經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的感謝后,從介紹我校的學(xué)科發(fā)展,專業(yè)特色等情況出發(fā),強(qiáng)調(diào)學(xué)校對(duì)學(xué)生的實(shí)踐能力以及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和重視;以及加強(qiáng)建設(shè)符合我校人才培養(yǎng)實(shí)習(xí)基地的定位目標(biāo);也希望通過(guò)雙方合作實(shí)現(xiàn)共贏、并在人才培養(yǎng)以及教學(xué)科研等方面進(jìn)行更廣泛的對(duì)接和交流。


漢語(yǔ)言文學(xué)教研主任楊娟對(duì)文法學(xué)院學(xué)生的專業(yè)情況進(jìn)行了補(bǔ)充介紹,指出文法學(xué)院專業(yè)師范生的就業(yè)途徑與就業(yè)情況并邀請(qǐng)成都經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)老師到文法學(xué)院開(kāi)展指導(dǎo)交流經(jīng)驗(yàn)會(huì)。


本次實(shí)習(xí)基地掛牌儀式在雙方的參與下圓滿結(jié)束,實(shí)習(xí)基地掛牌儀式的舉行為學(xué)校雙方進(jìn)一步開(kāi)展多層次、多形式、多領(lǐng)域的合作,實(shí)現(xiàn)校企資源的有機(jī)結(jié)合和優(yōu)化配置,共同培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的人才提供了契機(jī)。


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