成都石室蜀都中學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)是多少？

成都石室蜀都中學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)是多少？成都石室蜀都中學(xué)2018年中考錄取分?jǐn)?shù)線為：560分。 該分?jǐn)?shù)由四川初升高升學(xué)網(wǎng)整理，僅供參考。

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成都石室蜀都中學(xué)學(xué)習(xí)分享座談會

9月24日下午4點，成都石室蜀都中學(xué)在B208召開學(xué)習(xí)分享座談會，上周赴瀘縣二中學(xué)習(xí)的所有人員及李仁東副校長、李賢江主任參加了會議。

會議分為兩部分。第一階段，分組交流。分為行政管理組、德育管理組、教學(xué)管理組三個小組進(jìn)行。三個小組分別由程宇校長、艾剛主任、唐春梅主任任組長，組織赴瀘縣二中交流學(xué)習(xí)的老師就所見所聞，并結(jié)合我校的實際，思考在堅持原有的成功做法的基礎(chǔ)上，如何優(yōu)化管理，讓我校的管理上一個新的臺階。

第二階段，三位組長匯報第一階段討論結(jié)論。德育管理組就學(xué)生的勞動意識和責(zé)任意識教育、升旗儀式管理、課堂精神面貌規(guī)范等，提出了更精細(xì)化的管理方案；教學(xué)管理組就早讀課管理、集體備課活動管理、學(xué)生學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)規(guī)范、課改工作的落實等方面，提出了科學(xué)的可操作的的建議；

行政管理組就對干部的管理、各部門工作的協(xié)調(diào)監(jiān)督、如何提高學(xué)校教學(xué)科研水平、如何提高行辦接待的能力和水平等方面，做了深入的思考。

大家對三個小組提出的管理辦法，再次進(jìn)行了深度交流，達(dá)成一致認(rèn)識，一定在今后的工作中，認(rèn)真落實。

最后，成都石室蜀都中學(xué)程宇校長提出，各部門各組長，一定要高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，提高管理水平和教育教學(xué)水平。以開放的心態(tài)不斷學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)之后，要多反思，多實踐，堅持好的做法，守正、創(chuàng)新，精致細(xì)節(jié)。并將好的做法分享給身邊的同事。

惶恐才能生存。沒有最好，只有更好。成都石室蜀都中學(xué)不安于現(xiàn)狀，這幾年，在主管部門的支持和程宇校長的努力下，為老師們創(chuàng)造了很多學(xué)習(xí)的機(jī)會。老師們勤于學(xué)習(xí)，慎思而明辨，勇嘗試，不茍且，將所學(xué)擇其善用于自己的教育教學(xué)工作中。

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