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成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)黃依然榮獲成都市“蜀都杯”賽課特等獎(jiǎng)：
2019年11月13至15日，成都市“蜀都杯”初中歷史賽課在金堂中學(xué)實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校隆重舉行，成都市實(shí)驗(yàn)中學(xué)黃依然老師憑借自己超強(qiáng)的實(shí)力，榮獲特等獎(jiǎng)。
本次活動(dòng)的第一個(gè)環(huán)節(jié)為說(shuō)課比賽。參賽的26名教師來(lái)自成都市各區(qū)市縣，他們的教學(xué)整體素質(zhì)高。說(shuō)課環(huán)節(jié)的競(jìng)爭(zhēng)激烈，最終10名教師脫穎而出。成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)黃依然老師的《錦城樂(lè)事——一個(gè)現(xiàn)代成都兒童眼中宋代經(jīng)濟(jì)》一課獲得89.625分，順利晉級(jí)講課環(huán)節(jié)。
在講課中黃依然老師沉著鎮(zhèn)定，絲毫沒(méi)有新教師的緊張怯場(chǎng)。她以成都十二個(gè)月的事件為主線，加入動(dòng)漫視頻、交子巷、蜀錦、邛窯、茶馬古道、錦里、九眼橋、都江堰等成都元素，拉近了與學(xué)生的距離，課堂氣氛活躍。特別是精心設(shè)計(jì)的師生互動(dòng)環(huán)節(jié)，從兒童的視角入手，受到與會(huì)教師的好評(píng)。最終以90.575分榮獲特等獎(jiǎng)。
為準(zhǔn)備此次比賽，成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)歷史教研組做了大量的工作，從課程理念、過(guò)程設(shè)計(jì)、課件制作、教學(xué)細(xì)節(jié)等各方面不斷打磨，為最終能取得優(yōu)異成績(jī)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。黃依然老師此次賽課，充分展示了成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師的風(fēng)采，是我校教師在市級(jí)大賽中的一次精彩亮相。歷史教研組也一定會(huì)以此為契機(jī)，加大教研力度，力爭(zhēng)取得更加輝煌的成績(jī)。
成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)的辦學(xué)特色：
成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)以“建設(shè)精品學(xué)校,提供優(yōu)質(zhì)教育”為辦學(xué)宗旨,廣泛涉取名校辦學(xué)成功經(jīng)驗(yàn),確立與時(shí)代發(fā)展相適應(yīng)的辦學(xué)理念,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)與個(gè)性特長(zhǎng),注重建設(shè)良好的校風(fēng)和濃厚的學(xué)風(fēng),以教育科研和骨干引領(lǐng)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),初步形成了“全封閉寄宿制管理”、“小班化教育”、“強(qiáng)化英語(yǔ)教學(xué)”等辦學(xué)特色。
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