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育才學校2020年的招生計劃公布了嗎?

時間:2019-11-21 11:09:57      瀏覽次數(shù):1250

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育才學校2020年的招生計劃公布了嗎?


育才學校齊雙艷老師榮獲全市高中班主任技能大賽第二名

  

6月18日,都江堰市第五屆中小學班主任技能大賽(高中組)決賽在都江堰市八一聚源高級中學舉行,育才學校教師齊雙艷參加決賽,過關斬將,取得了總分第二名的優(yōu)異成績。

 

本次大賽經(jīng)學校初賽,市級復賽,歷時兩個月,共有7名選手入圍決賽。大賽充分考查了參賽選手的理論水平、班級管理經(jīng)驗和應變能力。本次決賽共分六個項目:主題班會課展示(30分)、班級活動方案撰寫(20分)、治班策略展示(20分)、模擬家長會發(fā)言(10分)、學生心理個案分析(10分)、班主任禮儀規(guī)范(10分)。

 

主題班會的展示和治班策略的展示屬于提前準備項目。育才學校齊雙艷老師的主題班會題目是《友善待人,愛滿校園》;賽課過程中,齊老師從多角度精心設計,精選典型案例,聯(lián)系學生實際,并和社會主義核心價值觀聯(lián)系起來,全程以小組競賽的方式鼓勵學生積極回答問題,得到了學生的積極配合和評委老師的一致好評。治班策略《把班級還給學生》,齊老師談到了班級管理的量化管理和風氣建設。時間雖短,但內(nèi)容充滿了科學性和可行性,課件形式多樣,整個闡述和展示有理有據(jù),聲情并茂,非常精彩。

 

家長會模擬發(fā)言和學生心理個案分析都屬于臨場發(fā)揮項目,選手當場抽題,在規(guī)定時間內(nèi)準備后進行展示。育才學校齊雙艷老師抽到的家長會模擬發(fā)言題目是:針對高中生的交往問題展開論述。發(fā)言要包括家長會的目的、主題和應對策略等。學生心理個案分析題目是:針對高中生的考前緊張問題進行分析,并提出干預策略。班級活動方案里所有選手的題目都是一樣的:針對現(xiàn)在的父愛缺失問題,寫一份活動方案。心思縝密、經(jīng)驗豐富的齊雙艷老師上述三項比賽都有絕佳的表現(xiàn),獲得了評委們的一致贊賞。

 

七名選手經(jīng)過精彩角逐,激烈比拼,育才學校的齊雙艷老師榮獲總分第二名,同時,齊老師還獲得了模擬家長會、心理個案分析、活動方案撰寫三項第一名。

 

北宋大文學家蘇軾有言:博觀而約取,厚積而薄發(fā)。育才學校齊雙艷老師能取得班主任技能大賽全市第二名的好成績,與她平時勤于學習,善于在班級管理實踐中摸索、總結和積累是分不開的。事實證明,只要老師去用心做教育,就一定能取得豐碩的成果。


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