【引語】家長在選擇成都高中學校，可以參考該校的招生情況是怎樣的，2022年成都市成都教科院附屬學校平行班招生條件是什么：【立即點擊查看】，以下是成都市成都教科院附屬學校平行班招生條件是什么。
一、2022年成都市成都教科院附屬學校平行班招生條件是什么【立即點擊查看】
二、2021年成都市成都教科院附屬學校平行班招生條件是什么
1.必須是參加2021年中考的應屆初中畢業(yè)生，中考成績達到學校招生條件規(guī)定分數(shù)的學生方可到校報名。
2.報名時帶好準考證(報名號和考號)、中考成績單、身份證(或戶口薄)復印件。
三、成都市成都教科院附屬學校近期活動
成都教科院附屬學校大課間全自主管理，品格教育綻放絢麗之花
成都教科院附屬學校(西區(qū))自建校以來，便確立了“相同的愛給不同的你”的育人思想和“全人之品”的教育理念，并由此引進了四川省重點科研課題《中小學品格教育理論和實踐研究》，將品格教育融入到學校教育教學的整個活動過程，往下扎根，向上結(jié)果。
學校在建校第二年就已成為成都市首批品格教育示范學校，六年來先后接待來自省內(nèi)及全國兄弟學校參觀交流不下30余所。創(chuàng)校之初即參與到科研課題研究的老師們成長迅速，學校德育處主任吳少娟被評為成都市學科帶頭人、成都市未來名師，受聘為高新區(qū)小學德育兼職教研員，葉宗英、王超、劉婷等老師紛紛獲評成都市優(yōu)秀班主任。
從小學一年級進入校園，接受著專注、感恩、愛國、勇敢等主題品格的教育，六年時光，耳濡目染，細水流長。比如感恩教育主題，語文學科會教授《感激》的選文篇章，激發(fā)孩子們的情感；體育老師傳授“按摩”秘訣，讓孩子們回家即可力行；情感上的認可，行動的付諸，讓孩子們對于各個主題的認知很是深刻。六年時間，孩子們通過24品格學習，自主管理能力大幅提升，比如大課間，不用老師進行引導規(guī)范，自主跟隨音樂完成課間活動。
小編提示：以上是2022年成都市成都教科院附屬學校平行班招生條件是什么的相關(guān)信息，同學們請仔細閱讀，根據(jù)自己的情況合理填報志愿。
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