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一、2025年涼山州西昌市川興中學(xué)怎么樣
一般來說,判斷一所學(xué)校怎么樣可以從以下幾個方面進(jìn)行分析。
1、學(xué)校師資
學(xué)?,F(xiàn)有四川省特級教師1人,四川省正高級教師2人,高級教師108人,擁有碩士學(xué)歷20人,涼山州學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人3人,涼山州“菁英”計劃涼山名師一人。教師專業(yè)過硬,碩果累累,據(jù)不完全統(tǒng)計,近三年來,省級賽課獲獎3人次,涼山州“一師一優(yōu)課”大賽獲獎22人次,市級各類賽課獲獎50人次,西昌市“課堂教學(xué)大比武”比賽一等獎12人次。學(xué)?,F(xiàn)擁有3個市級高中名師工作室、2個市級初中名師工作室,同時作為西昌市高中語文、高中歷史、初中物理學(xué)科教研基地,充分發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢學(xué)科的帶動與輻射作用。
2、學(xué)校設(shè)施
學(xué)?,F(xiàn)擁有體系完備的理化生實驗室、音體美多功能教室,學(xué)生食堂建筑面積12000多平方米,可同容納4000多名學(xué)生同時用餐。另外,學(xué)校每間教室均配有電子白板,建成校園網(wǎng)絡(luò)、電子圖書館、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)等現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)設(shè)施。
3、教學(xué)成果
近三年高考一本、本科錄取率年年攀升,取得輝煌成績,以高2020級為例:高考一本錄取297人,本科錄取770人,其中直升班和特重一班一本上線率達(dá)80%。(注:以上優(yōu)異的成績是立足于本年級高一入口全市前800名學(xué)校僅錄取到79人的基礎(chǔ)上取得的,學(xué)校用3倍的一本成材率回報全社會對學(xué)校的厚愛。)
二、西昌市川興中學(xué)近期活動
科學(xué)星輝映校園 智慧之聲啟未來——西昌市川興中學(xué)舉行科學(xué)家進(jìn)校園宣講活動
為了將科學(xué)家精神融入我校教育發(fā)展,助推青少年科學(xué)教育與思政教育融合發(fā)展。10月29日桂林理工大學(xué)、成都理工大學(xué)和中國科學(xué)院廣州地球化學(xué)研究所數(shù)位專家蒞臨我校,開展“關(guān)鍵金屬科普萬里行”系列講座,為我校學(xué)生提供了一個近距離接觸科技前沿、了解科學(xué)家的寶貴契機(jī)。
活動伊始,由桂林理工大學(xué)丁偉教授帶來《喀斯特奇觀:桂林山水背后的地質(zhì)故事》講座。他主要從桂林山水美景、喀斯特地貌及其成因、喀斯特地貌發(fā)育過程和典型地貌成因等四個方面進(jìn)行講授。
首先,丁偉教授展示了桂林山水美景圖片,并介紹喀斯特地貌的概念,讓學(xué)生對此奇特地貌有了直觀感知。緊接著,丁偉教授深入淺出地講解喀斯特地貌成因及其發(fā)育歷程。他指出,形成喀斯特地貌需要適宜的溫度和豐沛的水量。更為關(guān)鍵的是,可溶性巖石是喀斯特地貌發(fā)生、發(fā)展與最終形成的決定性因素。而桂林地區(qū)憑借得天獨厚的自然條件,恰好為喀斯特地貌的孕育提供了極為優(yōu)越的環(huán)境。
講座最后,丁偉教授分享了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。他將學(xué)習(xí)過程比作石筍的發(fā)育,需要歷經(jīng)或大或小的努力和時間的積累,唯有堅持不懈地努力,才能像石筍般綻放絢爛的光芒。丁偉教授的精彩講解讓我們對喀斯特地貌有了全面而深入的了解,同時也領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)過程的重要性——只有不懈努力,才能到達(dá)夢想的彼岸。
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