【引語】分班考試是為了方便學校管理,教師可根據(jù)學生的自身情況而制定教學方案,下面就是四川初升高升學網網編梳理的甘孜縣民族中學高一分班嗎?(查看詳情)同學們想了解學校其他情況,可關注四川初升高升學網公眾號。
一、甘孜縣民族中學高一分班情況
分班考試是在學生入學后或學期末,學校為了依據(jù)學生的成績或特長等分出實驗班和普通班,快班和慢班,英語實驗班和數(shù)學實驗班等而進行的內部考試,考試多在高一開學初進行,有自愿參加和強制參加兩種。學校實行分班制度主要是為了因材施教,可以根據(jù)學生的自身情況,讓老師掌握教學的節(jié)奏。
二、甘孜縣民族中學開展地震應急演練
在第十個全國防災減災日到來之際,“5月11日,由甘孜縣防災減災局、縣教育體育局、縣疾控中心聯(lián)合組織的地震應急疏散演練在甘孜縣民族中學舉行。當天16時零5分,隨著第一聲警報信號的發(fā)出,同學們迅速就近躲藏在桌子、椅子旁邊,躲避最強的地震波;之后,第二次警報聲響起,全體同學頭頂課本或書包迅速撤離教室,科任教師和班主任在教室里、樓梯口指揮疏導,保證學生安全、快速、有序撤離,全校2000余名學生,用時僅1分零22秒時間就全部疏散到了"安全地帶"。
此外,縣疾控中心專業(yè)醫(yī)護人員現(xiàn)場操作自救互救知識演習,詳細講解了防震減災創(chuàng)傷包扎、心肺復蘇以及應急救援技能,學校師生受益匪淺。近年來,甘孜縣堅持把提高校園應急避險能力作為安全教育的重要內容,縣防災減災局和縣教育體育局每年組織各中小學校開展至少2次地震應急演練,進一步提高了師生防震減災安全意識,培養(yǎng)了學生應急逃生和自救互救技能,增強了師生應急疏散避險能力,助推平安校園建設。
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作者:csg7
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