【引語(yǔ)】四川初升高升學(xué)網(wǎng)網(wǎng)編梳理了汶川中學(xué)住宿條件怎么樣的相關(guān)信息，供學(xué)子們參照。希望你們?cè)诘褂?jì)時(shí)里的日子里能抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，振奮精神，分秒必爭(zhēng)，不負(fù)韶華。更多最新資訊可以關(guān)注四川初升高升學(xué)網(wǎng)公眾號(hào)。
一、汶川中學(xué)住宿條件
汶川中學(xué)學(xué)生公寓為6—8人間每個(gè)房間均配有衣柜、衛(wèi)生間等設(shè)施，生活設(shè)施齊全。并配有高素質(zhì)負(fù)責(zé)任的生活教師。學(xué)校后勤設(shè)施完備，為全體住校生的學(xué)習(xí)和生活提供保障。
二、國(guó)家民委直屬高校在汶川中學(xué)校召開(kāi)民族地區(qū)人才需求和培養(yǎng)現(xiàn)狀調(diào)研座談會(huì)
2020年6月3日上午，大連民族大學(xué)黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng)陳明華，中央民族大學(xué)國(guó)內(nèi)合作處處長(zhǎng)白勇，西南民族大學(xué)招生就業(yè)處處長(zhǎng)韓秀英一行蒞臨汶川中學(xué)，就民族地區(qū)人才需求和培養(yǎng)現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)研，并向汶川中學(xué)授予“優(yōu)質(zhì)生源基地”牌匾。州人力資源和社會(huì)保障局副局長(zhǎng)宋拉扎西，汶川中學(xué)校長(zhǎng)龍紹明，副校長(zhǎng)昌維清、文思建出席會(huì)議。會(huì)議由汶川縣委常委、組織部長(zhǎng)李曉剛主持，縣委組織部、縣人社局、縣教育局分管領(lǐng)導(dǎo)及十余名大連民族大學(xué)在讀學(xué)生參加會(huì)議。
陳明華副校長(zhǎng)介紹了國(guó)家民委直屬高校建立的初衷和歷史淵源，民族院校的建立正是黨關(guān)于民族政策的體現(xiàn)。陳校長(zhǎng)談到大連民族大學(xué)在校的汶川籍學(xué)生就有20多個(gè)，希望授予汶川中學(xué)“優(yōu)質(zhì)生源基地”之后能吸引更多的阿壩州優(yōu)秀學(xué)子報(bào)考大連民族大學(xué)。
白勇處長(zhǎng)表示，通過(guò)2019年與阿壩州建立的校級(jí)合作關(guān)系，希望能將更多的招生指標(biāo)投放到阿壩州。在未來(lái)還可以與阿壩州或者汶川縣建立對(duì)點(diǎn)的實(shí)踐基地，為畢業(yè)生搭建實(shí)習(xí)平臺(tái)并吸引人才扎根阿壩，落戶(hù)汶川。
韓秀英處長(zhǎng)對(duì)汶川中學(xué)為高校輸送了大量的優(yōu)質(zhì)生源進(jìn)行了充分的肯定，并談到西南民大每年到阿壩州工作的畢業(yè)生接近80人，研究生比例也越來(lái)越大，希望通過(guò)此次授牌能為阿壩州培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才，在畢業(yè)后服務(wù)于這片土地。韓處長(zhǎng)還建議汶川中學(xué)要加強(qiáng)藏文教育，讓中等以下的民族學(xué)生能考得去，回得來(lái)，留得住。
汶川中學(xué)校長(zhǎng)龍紹明向與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)介紹了汶川中學(xué)基本情況，包括建校歷史、學(xué)生構(gòu)成、辦學(xué)情況等。龍校長(zhǎng)談到2008年地震和內(nèi)地的教育產(chǎn)業(yè)化都對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了較大的的影響和沖擊，但經(jīng)過(guò)地震后十余年的奮斗，近三年來(lái)學(xué)校的升學(xué)率都在98%以上，每年輸送到民族大學(xué)的生源人數(shù)也是比較可觀的。若再建立優(yōu)質(zhì)生源基地對(duì)我們的學(xué)生是非常有益的，民族地區(qū)中學(xué)和民族大學(xué)形成一條線，更有利于培養(yǎng)本土人才，留住人才，促進(jìn)民族地區(qū)的建設(shè)和發(fā)展。龍校長(zhǎng)還指出，汶川中學(xué)希望能在民族大學(xué)選拔一些獲得了教師資格證并具有藝術(shù)特長(zhǎng)的畢業(yè)生到我校工作，以適應(yīng)新高考的發(fā)展。
阿壩州人力資源和社會(huì)保障局副局長(zhǎng)宋拉扎西對(duì)參加調(diào)研的三所高校表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，并就阿壩州人才引進(jìn)體系作了簡(jiǎn)要的介紹。汶川縣委組織部、人社局、教育局等各分管領(lǐng)導(dǎo)就汶川縣的人才結(jié)構(gòu)和瓶頸困難向與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)作了匯報(bào)，并希望高校領(lǐng)導(dǎo)能為汶川的人才培養(yǎng)和發(fā)展提供幫助和支持。
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作者：csg2
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