2024年巴中市平昌縣響灘中學(xué)怎么樣?

時(shí)間:2024-02-04 10:43 瀏覽次數(shù):2247

【引語】家長們選擇學(xué)校之前一定要了解學(xué)校怎么樣,以下是2024年巴中市平昌縣響灘中學(xué)怎么樣的信息。

 

一、2024年巴中市平昌縣響灘中學(xué)怎么樣

判斷一所學(xué)校怎么樣要從多個(gè)方面去分析,以下是小編從學(xué)校師資、學(xué)校設(shè)施、以及學(xué)校教學(xué)成果三個(gè)方面進(jìn)行分析。

1、學(xué)校師資

學(xué)?,F(xiàn)有教職工155人,其中大學(xué)本科學(xué)歷教師145人,高級(jí)教師45人,省市縣優(yōu)秀教師、骨干教師、教學(xué)名師、人民滿意教師、師德標(biāo)兵、最美教師、優(yōu)秀班主任、學(xué)科帶頭人以及榮獲高考特等獎(jiǎng)、一二三等獎(jiǎng)的教師共計(jì)60人。


2、學(xué)校設(shè)施

硬件條件顯著提升,育人環(huán)境不斷優(yōu)化:1、教學(xué)樓雄偉壯觀,學(xué)生食堂高端大氣,教師周轉(zhuǎn)房優(yōu)雅漂亮,男、女生宿舍環(huán)境優(yōu)美。2、熱水直飲全面覆蓋,飲用、淋浴十分方便;高清監(jiān)控全校覆蓋,學(xué)生在校非常安全。3、網(wǎng)絡(luò)教室、電子白板教室、各種功能室,一應(yīng)俱全。4、塑膠外操場(chǎng),適合鍛煉;地磚內(nèi)操場(chǎng),非常美觀。5、梧桐綠蔭如巨傘,校園綠化似花園。


3、教學(xué)成果

我校高考連續(xù)十六年位居全縣同類學(xué)校之首,累計(jì)本科上線人數(shù)618人,有不少學(xué)生考入四川大學(xué)、中南大學(xué)、廣西大學(xué)、南京理工大、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、陜西師范大學(xué)、成都理工大學(xué)、西南大學(xué)、西南科技大學(xué)、四川師范大學(xué)、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)、四川音樂學(xué)院、成都體育學(xué)院等著名高校。斐然的高考成績一直雄居平昌縣同類學(xué)校首位,深受社會(huì)各屆的好評(píng),也多次受到市縣兩級(jí)政府和教育主管局的表彰。

學(xué)校嚴(yán)格的教學(xué)管理,優(yōu)美的育人環(huán)境,顯著的教學(xué)質(zhì)量,良好的社會(huì)形象,贏得了家長的信賴,吸引了四方學(xué)子慕名而至:除響灘片區(qū)八個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)外,還有西興、龍崗、高峰、土埡、岳家、立山、瓦子、鼎山、大羅、尖山、青云等地,特別是縣城有近150名學(xué)生就讀我校高中,去年中考成績600分以上報(bào)讀我校的學(xué)生近50人。


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二、巴中市平昌縣響灘中學(xué)近期活動(dòng)

學(xué)區(qū)賽課聚英才 三尺講臺(tái)展風(fēng)采

為進(jìn)一步加強(qiáng)教師“雙減”背景下的教學(xué)效能研究,優(yōu)化課堂教學(xué)的精細(xì)化管理,提高課堂教學(xué)效益,促進(jìn)教師的學(xué)科素養(yǎng)發(fā)展。10月17日平昌縣響灘學(xué)區(qū)初中語文課堂展評(píng)活動(dòng)在響灘中學(xué)成功舉辦。此次活動(dòng)由平昌縣響灘學(xué)區(qū)聯(lián)合教研組組織,學(xué)區(qū)內(nèi)5名語文老師同臺(tái)競技,大展風(fēng)采。


本次課堂展評(píng),由學(xué)區(qū)聯(lián)合教研組制定賽課方案,認(rèn)真籌劃、組織此次課堂展評(píng)活動(dòng),并成立專人評(píng)委進(jìn)行評(píng)課、議課、推課,力爭把工作做實(shí)做細(xì),賽出風(fēng)采、賽出水平。各參賽教師精心準(zhǔn)備,以飽滿的精神狀態(tài),盡情發(fā)揮自己的專業(yè)能力,將傳統(tǒng)教學(xué)與多媒體教學(xué)相融合,采用靈活的教學(xué)形式,精湛的教學(xué)技藝,清晰而新穎的授課思路,呈現(xiàn)出一節(jié)節(jié)精彩紛呈的語文課堂。最終,響灘中學(xué)羅勤勤老師脫穎而出,獲得此次學(xué)區(qū)初中語文課堂展評(píng)活動(dòng)第一名,并將代表響灘學(xué)區(qū)參加平昌縣初中語文課堂展評(píng)活動(dòng)。


小編提示:以上是2024年巴中市平昌縣響灘中學(xué)怎么樣的相關(guān)信息,同學(xué)們請(qǐng)仔細(xì)閱讀,根據(jù)自己的情況合理填報(bào)志愿。

 

來源:本篇有部分內(nèi)容來自互聯(lián)網(wǎng),如有版權(quán)侵犯請(qǐng)盡快與小編聯(lián)系,謝謝您的合作!作者:csg6

 

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