【引語】各個地區(qū)、各個學(xué)校由于工作水平，以及學(xué)校的設(shè)施設(shè)備、教師素質(zhì)和學(xué)生來源等不同，升學(xué)率會有高低，四川初升高升學(xué)網(wǎng)網(wǎng)編為同學(xué)們梳理了今年巴中市第三中學(xué)上重本有多少人的相關(guān)信息，更多最新資訊可以關(guān)注四川初升高升學(xué)網(wǎng)公眾號，今年巴中市第三中學(xué)上重本有多少人：【點擊立即查看】，以下是往年巴中市第三中學(xué)上重本有多少人的相關(guān)信息。
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二、往年巴中市第三中學(xué)上重本有多少人
2015年，我校高考再創(chuàng)輝煌，本科上線325人，其中一本47人，理科王嵩豪以614分居全市第20名、巴州考區(qū)第10名，文科張琴以597分的成績，居全市第9名、巴州考區(qū)第4名。
三、巴中市第三中學(xué)近期活動
“三維四階論數(shù)法”專題報告會走進(jìn)巴中市第三中學(xué)
2020年10月9日，節(jié)后上班第一天，張華老師應(yīng)巴中第三中學(xué)邀請，為三中初中、高中數(shù)學(xué)教師做了一場面向強(qiáng)基計劃的中小學(xué)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)“三維四階論數(shù)法”的專題報告會。會議首先請張華老師為與會的初中、高中數(shù)學(xué)教師介紹面向強(qiáng)基計劃的中小學(xué)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)“三維四階論數(shù)法”的理念和體系。參會老師們認(rèn)為“三維四階論數(shù)法”是基于強(qiáng)基計劃的中小學(xué)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)，新的教學(xué)模式和教學(xué)手段，對探索培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維非常有價值。
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