【引語】重本升學(xué)率高的學(xué)??隙ㄊ墙虒W(xué)水平較高的學(xué)校,但不能只憑升學(xué)率判定一個學(xué)校的好壞,2025年巴中市奇章中學(xué)升學(xué)率怎么樣:【立即點擊查看】,以下是巴中市奇章中學(xué)升學(xué)率。
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奇章中學(xué)一本、二本上線率大幅提升,書寫了“低進高出,高進優(yōu)出”的新輝煌。
三、巴中市奇章中學(xué)近期活動
“教”學(xué)路漫漫,“研”途皆風(fēng)景|巴中市2024年“筑夢鄉(xiāng)村?奮斗有我”教育人才下鄉(xiāng)萬里行活動走進奇章中學(xué)
為深入落實“雙減政策”,對口幫扶薄弱學(xué)校,搭建城鄉(xiāng)教師交流平臺,傳授先進教學(xué)理念,助力鄉(xiāng)村教育振興。6月5日上午,巴中市“筑夢鄉(xiāng)村 奮斗有我”教育人才下鄉(xiāng)萬里行活動走進奇章中學(xué)。巴中市教育科學(xué)研究所所長、正高級教師王樹林,巴中市教育科學(xué)研究所教研員、一級教師唐宗,巴中市第三中學(xué)正高級教師蔣道菊等特邀專家、名師一行及本校初中各科骨干教師參加了本次研討學(xué)習(xí)。
在教學(xué)交流中,專家團老師就初中語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科進行了課堂示范交流。巴中中學(xué)吳老師執(zhí)教的八年級語文《鋼鐵是怎樣煉成的》(復(fù)習(xí)課)。該課堂以學(xué)習(xí)任務(wù)群為驅(qū)動,以問題式教學(xué)為導(dǎo)向,帶領(lǐng)學(xué)生走進書中的“鋼鐵俠”,鼓勵大家勇敢追尋心目中的“英雄”,符合高效課堂的理念,教學(xué)重點突出,語言銜接優(yōu)美,為名著閱讀教學(xué)起到了示范作用。
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