宣漢中學選派教師赴華東師大參加教學能力提升研修
為了提升教師隊伍教育教學能力和素養(yǎng)，適應新一輪高考改革，四川省宣漢中學組織高三年級全體任課教師和部分教輔人員于6月30日赴華東師范大學進行為期一周的能力提升培訓。
宣漢中學這次培訓的主要內(nèi)容有：教師如何做課題，新高考背景下學校走班制實踐，名師智慧與提升課堂教學質(zhì)效的五三策略，教師反思與課堂教學品位的提升……授課者都是華東師范大學的教授、博士或上海市高考命題專家組成員，他們知識廣博，學養(yǎng)深厚，是學科翹楚，在全國起引領作用。
祝慶東老師幽默風趣、親切睿智；胡東芳教授深入淺出、一以當十；劉竤波教授學富五車、妙語連珠；陳默老師聲情并茂、繪聲繪色……他們采用理論講解與案例分析相結合、穿插播放音視頻資料、師生互動等形式，把高深的知識淺顯化、枯燥的知識趣味化、學科的知識生活化，栩栩如生、形象可感。參培的老師們興趣濃烈，積極參與討論，課堂氣氛十分活躍。好評如潮時時爆發(fā)雷鳴般的掌聲。
通過各位名師高屋建瓴的講解，老師們明白了很多道理，解決了很多疑惑，掃清了教學中很多盲點，開拓了教學思路，轉變了教育觀念。給我們教育教學帶來了許多有益借鑒。讓我們清楚地認識到在大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)迅猛發(fā)展的今天，必須摒棄一些舊有的低效的授課方法，轉變觀念，接受新思想、學習新方法，才能深化教育教學改革，適應新高考。
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