【引語】學(xué)校一般都會(huì)設(shè)置很多不同的班型，各種班型的招生條件和設(shè)置情況也是不同的，2022年南充市永樂中學(xué)藝術(shù)特長班招生條件：【立即點(diǎn)擊查看】，以下是南充市永樂中學(xué)藝術(shù)特長班招生條件。
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二、2021年南充市永樂中學(xué)藝術(shù)特長班招生條件
1、符合南充市高中招生基本條件，對(duì)藝體有興趣或有志于學(xué)習(xí)藝體專業(yè)的南充市初中畢業(yè)生；
2、報(bào)考藝體特長生的學(xué)生，需參加我校組織的藝體專業(yè)測(cè)試。
三、永樂中學(xué)近期活動(dòng)
永樂中學(xué)舉行高三獻(xiàn)課活動(dòng)
本次活動(dòng)選拔了五個(gè)學(xué)科的優(yōu)秀教師進(jìn)行了授課。學(xué)校教學(xué)線領(lǐng)導(dǎo)、高三各學(xué)科教師參與聽課。五位老師準(zhǔn)備充分，教法新穎，展現(xiàn)了深厚的專業(yè)功底和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
語文課上，劉文建老師緊扣高考考點(diǎn)，充分解讀課標(biāo)，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)的情境，注重方法指導(dǎo)，在賞析詩歌過程中不斷積累詩歌鑒賞技巧。谷勇老師的數(shù)學(xué)課結(jié)構(gòu)清晰，邏輯縝密，用典型例題講解“三點(diǎn)共線”的含義，通過學(xué)生自測(cè)，理清了解題思路，鞏固了所學(xué)知識(shí)。于亞君老師以簡(jiǎn)明的思維導(dǎo)圖概括英語完形填空的解題方略，通過大量具有針對(duì)性的習(xí)題檢測(cè)，使學(xué)生在條理清晰的課堂講解中掌握了知識(shí)要點(diǎn)。
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