【引語】今年，疫情打亂了人們的計(jì)劃和節(jié)奏，那么2020年營山二中初升高考試時(shí)間是否有調(diào)整？四川初升高升學(xué)網(wǎng)網(wǎng)編梳理了2020年?duì)I山二中初升高考試時(shí)間是否有調(diào)整的相關(guān)信息，供學(xué)子們參照。
一、2020年?duì)I山二中初升高考試時(shí)間
2020年南充市初升高考試時(shí)間：7月12日至13日
二、2019年南充市高中語文課堂教學(xué)展評活動在營山二中舉行
2019年4月23日-24日，南充市高中語文課堂教學(xué)展評活動在營山二中順利開展。本次活動由市教科所主辦，營山二中具體承辦，來自南充高中、龍門中學(xué)、營山中學(xué)等學(xué)校的13位語文教師，攜《林教頭風(fēng)雪山神廟》《老人與海》《邊城》《山羊茲拉特》《林黛玉進(jìn)賈府》五篇文章參與展評，各地各學(xué)校的100多位老師到場觀摩，市教科所高中語文教研員黃政、南充高中鄧燕玲教師等擔(dān)任展評活動評委。
展評活動采取現(xiàn)場抽簽方式確定參展老師的上課順序和上課班級，確保了展評的公平公正。面對新環(huán)境、新學(xué)生，13位老師各盡其才，各展其能，充分展現(xiàn)了過硬的語文素養(yǎng)和教學(xué)能力。經(jīng)過激烈角逐，南充高中蔣文、康奕暉，龍門中學(xué)文莉分別前三名。值得一提的是，營山二中參加工作不滿兩年的年輕教師任源，在眾多國家級、省級示范校教師參賽的情況下，斬獲了第七的優(yōu)異成績。
展評結(jié)束后，鄧燕玲老師對授課教師的教學(xué)逐一作了精要點(diǎn)評，她從專業(yè)角度對教學(xué)的設(shè)計(jì)、引領(lǐng)、分析和語言、情感、創(chuàng)新等方面進(jìn)行了詳細(xì)解說，指出了每堂課、每位老師的優(yōu)缺點(diǎn)。鄧燕玲指出，本次展評活動亮點(diǎn)頗多:一是教育民主化，教育信息化，以人為本等先進(jìn)的教育思想和理念在得到了充分的展現(xiàn)。二是教學(xué)內(nèi)容能貼近教材，充分挖掘教材內(nèi)容，為教學(xué)提供了很好的示范。三是教學(xué)內(nèi)容貼近學(xué)生，能引起學(xué)生共鳴，能激學(xué)生活力。四是參賽選手年輕化，年輕選手高水平化的特征明顯。鄧燕玲希望，一是要加強(qiáng)美學(xué)素養(yǎng)。二是要更貼近問題。三是要加強(qiáng)書寫練習(xí)。
此次教學(xué)展評活動的成功舉辦，既有利于提高語文教師教學(xué)基本功，提升語文課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)成長，又有利于推進(jìn)高中語文課程改革，促進(jìn)新課程背景下課堂的語文教學(xué)。
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