【引語】五月炎炎夏日,轉(zhuǎn)瞬間,2020年中考的沖鋒號(hào)角已經(jīng)吹響,初三的學(xué)子就要奔赴戰(zhàn)場(chǎng)。四川初升高升學(xué)網(wǎng)網(wǎng)編梳理了南充六中2020年報(bào)名考試時(shí)間是否有調(diào)整的相關(guān)信息,供學(xué)子們參照。更多最新資訊可以關(guān)注四川初升高升學(xué)網(wǎng)公眾號(hào)。
一、南充六中2020年報(bào)名考試時(shí)間
1.2020年南充市中考報(bào)名于4月15日7時(shí)開始,4月25日17時(shí)前結(jié)束。
2. 在外地(含市外、市內(nèi)縣域外)就讀的學(xué)生可回戶籍所在地報(bào)考;戶籍不在本地但在本地初中學(xué)校就讀并有學(xué)籍的學(xué)生可在就讀學(xué)校所在地報(bào)考。
3. 報(bào)考中等職業(yè)學(xué)校,不受年齡、戶籍和學(xué)籍限制。
二、南充六中知名校友成“逆行者”
2020年 2月14日,在央視13套直播間里,中日友好醫(yī)院援助湖北醫(yī)療隊(duì)臨時(shí)救治組副組長詹慶元博士接受央視記者董倩的專訪。雖然藍(lán)色的口罩遮住了他的大半張臉,但南充六中的張濤校長還是一眼認(rèn)出了自己學(xué)校曾經(jīng)的學(xué)生。
在南充六中知名校友的展示墻上,詹慶元溫和地注視著校門口來來往往的學(xué)弟學(xué)妹們。30多年前,他也像這些孩子一樣,每天在學(xué)校與家里往返。他是六中初85級(jí)5班的學(xué)生,在這里度過了3年快樂而充實(shí)的初中生活。英語老師柯枝明一直記得當(dāng)年的詹慶元:瘦小而活潑,有著聰慧的眼睛。他很自覺,喜歡自己琢磨問題,學(xué)得很輕松,和同學(xué)們都相處得很好,不是那種死讀書的孩子。
初中畢業(yè),他以優(yōu)異成績升入南高,然后考上了華西醫(yī)科大學(xué),一直在專業(yè)提升的道路上孜孜不倦?,F(xiàn)在他是中日醫(yī)院呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)科四部(MICU)副主任(主持工作)。呼吸病學(xué)博士,主任醫(yī)師,教授,北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院博士研究生導(dǎo)師。擅長危重癥的臨床救治。
在這次疫情來臨時(shí),作為在呼吸科搶救危重病人,在深部真菌感染診治上積累了豐富臨床經(jīng)驗(yàn)的詹教授,即使遠(yuǎn)在北京,也積極投入到防疫、抗疫的工作中。
1月30日,詹慶元教授在中央廣播電視總臺(tái)央視新聞疫情不間斷特別直播《共同戰(zhàn)“疫”》中接受總臺(tái)采訪,呼吁北京做好醫(yī)療準(zhǔn)備,也勸告人們不要過于恐慌,帶好口罩,勤洗手。作為國家新型冠狀病毒肺炎臨床督導(dǎo)專家,詹教授用自己的權(quán)威和專業(yè)解析讓民眾獲得安全感。
作為呼吸學(xué)專家,詹慶元除了在自己的領(lǐng)域中不斷深鉆,從沒有忘記作為醫(yī)生的責(zé)任:救死扶傷,醫(yī)者仁心。去年11月30日,在上海前往杭州的動(dòng)車上,火車剛剛啟動(dòng),就聽到喇叭突然響起:緊急求助,一位中年男子突然沒有了意識(shí)和呼吸,脈搏停止。此時(shí),正前往杭州參加海醫(yī)會(huì)呼吸專委會(huì)會(huì)議的詹慶元從隔壁的車廂馬上趕過去,和其他幾位熱心旅客展開急救。在詹教授的正確指導(dǎo)下,患者恢復(fù)了自主呼吸。有感于高鐵急救條件的簡陋,詹教授呼吁在高鐵等公共交通工具上,常備自動(dòng)除顫儀和簡易呼吸機(jī),還要加強(qiáng)對(duì)列車員的心肺復(fù)蘇急救培訓(xùn)。
今年春季,新冠肺炎肆虐,武漢不斷告急。2020年2月1日20時(shí)30分,中日友好醫(yī)院派出第一批增援武漢的隊(duì)員,詹慶元教授作為呼吸科的骨干力量,毫不猶豫地報(bào)了名,他根本沒有考慮一線的危險(xiǎn)。作為中日友好醫(yī)院肺炎防治專家組組長、呼吸4、5部主任,詹慶元希望盡快到達(dá)武漢,與狡猾的新冠肺炎病毒直接交手。
雖然在這之前,他在北京已經(jīng)經(jīng)手了30多個(gè)疑似病例。但他希望和自己的團(tuán)隊(duì)一起接受最艱難的挑戰(zhàn)。用自己多年來獲得的臨床經(jīng)驗(yàn),挽救更多的病人。與病毒爭奪生命14天的較量中,詹教授和他的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)搶救重癥與危重癥病人,猶如前線上的突擊隊(duì)、尖刀排。竭盡全力降低病死率,高水準(zhǔn)完成拯救生命的任務(wù)。
他承認(rèn)這是危險(xiǎn)而艱難的:平時(shí)簡單的醫(yī)療操作,在需要隔離的高危環(huán)境下,也是萬分困難。為了減少醫(yī)務(wù)人員的感染,防止非戰(zhàn)斗性減員,所有人拼勁全力。但是詹醫(yī)生堅(jiān)定地說:每個(gè)人做好自己的事,就會(huì)迎來勝利的曙光。
張濤校長在直播結(jié)束后,第一時(shí)間聯(lián)系上詹慶元博士。代表學(xué)校感謝他:在疫情危急的時(shí)刻,能沖鋒在前,是母校的光榮和驕傲。張濤校長表示:我們會(huì)號(hào)召六中學(xué)子向你學(xué)習(xí),把這種奉獻(xiàn)和大愛精神傳遞下去。教書育人和治病救人,都有一個(gè)最重要的共同點(diǎn):關(guān)注人,關(guān)心人。在我們各自的戰(zhàn)場(chǎng),我們都要盡心盡力。
詹慶元博士在電話里感謝母校老師當(dāng)年的培養(yǎng),囑咐老師們保重身體,希望母校能培養(yǎng)更多的英才,寄語學(xué)弟學(xué)妹認(rèn)真學(xué)習(xí),早日成才。關(guān)鍵時(shí)候,來者能戰(zhàn),戰(zhàn)則能勝。他說:請(qǐng)老師們放心,我們一定會(huì)戰(zhàn)勝病毒,挽救生命,只為家鄉(xiāng)增光,不為母校丟臉。
在這次抗疫斗爭中,勇敢地沖鋒在前的六中學(xué)子,既有醫(yī)生、護(hù)士,普通的工作人員,也有像詹慶元教授這樣優(yōu)秀的專家型突擊隊(duì)員。六中師生深感驕傲和欣慰。張濤校長動(dòng)情地說:教育不但改變個(gè)人的命運(yùn),也能讓國家在風(fēng)雨中安穩(wěn)如山。我們要向所有前線的工作人員學(xué)習(xí),向詹醫(yī)生說的那樣,堅(jiān)守自己的崗位,做好自己的事,為社會(huì)多盡綿薄之力。
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作者:csg2
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