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一、2025年南充市蓬安中學(xué)國(guó)際部怎么樣
暫未查詢(xún)到學(xué)校國(guó)際部的詳細(xì)相關(guān)信息，考生和家長(zhǎng)可以通過(guò)多了解學(xué)校的各項(xiàng)信息來(lái)選擇學(xué)校，一般來(lái)說(shuō)，判斷一所學(xué)校怎么樣可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行分析。
1、學(xué)校師資
在職教職工294人，其中專(zhuān)業(yè)教師281人，有省特級(jí)教師1人，中學(xué)高級(jí)教師69人，中學(xué)一級(jí)教師87人，初級(jí)125人。
2、學(xué)校設(shè)施
學(xué)校不斷加大投入，先后建起了宏偉壯觀的教學(xué)大樓2 幢，實(shí)驗(yàn)大樓1幢，圖書(shū)樓1幢，男、女學(xué)生公寓各2 幢，膳食中心大樓和8幢職工宿舍及2 幢周轉(zhuǎn)房，22600平方米的體育場(chǎng)、足球場(chǎng)和標(biāo)準(zhǔn)的田徑跑道，完成了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)看臺(tái)、塑膠跑道、學(xué)生食堂、校門(mén)重建、鋪設(shè)青石板地面、主題花園、林蔭大道、勵(lì)志路燈、內(nèi)操場(chǎng)改建、健身系統(tǒng)以及桌凳椅。
3、教學(xué)成果
學(xué)校在生源整體素質(zhì)不高的不利條件下，革故鼎新、銳意進(jìn)取，堅(jiān)持以課堂教學(xué)為主陣地,高度重視研究高考，科學(xué)安排，精準(zhǔn)施策,認(rèn)真落實(shí)“培優(yōu)、保苗、轉(zhuǎn)薄”工作,充分挖掘?qū)W生潛能,教育教學(xué)質(zhì)量連續(xù)七年（2016-2022）榮獲南充市省級(jí)示范高中教育教學(xué)質(zhì)量綜合考評(píng)一等獎(jiǎng)。中考成績(jī)綜合考評(píng)也連續(xù)多年位居全縣第一。
二、南充市蓬安中學(xué)近期活動(dòng)
“心”光閃閃，“育”見(jiàn)你我||蓬安中學(xué)開(kāi)展2024年秋季學(xué)期心理委員專(zhuān)題培訓(xùn)
為提升我校心理委員朋輩互助能力，提高心理委員隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，進(jìn)一步推進(jìn)我校心理健康教育工作，10月27日晚，學(xué)校心育導(dǎo)航中心面向全校各班心理委員和寢室觀察員代表開(kāi)展了專(zhuān)題培訓(xùn)，學(xué)校專(zhuān)職心理教師曹苘擔(dān)任主講?；顒?dòng)伊始，曹苘老師熱烈歡迎大家加入到蓬中心理委員隊(duì)伍這個(gè)有愛(ài)的大家庭，隨后向同學(xué)們介紹了心理委員的職責(zé)和角色定位：心理健康知識(shí)的宣傳員、心理健康教育活動(dòng)的組織員、同學(xué)心理健康的助理員（助人者）和異常心理問(wèn)題的信息員。通過(guò)介紹，同學(xué)們對(duì)心理委員崗位的職責(zé)和重要性有了初步認(rèn)識(shí)。
當(dāng)好班級(jí)心理委員，除了要明確心理委員的工作性質(zhì)和職責(zé)要求外，還需要掌握基本的心理知識(shí)和技能。曹苘老師從心理委員的角色定位、工作原則、識(shí)別危機(jī)信號(hào)和工作技巧四方面詳細(xì)講解，幫助心理委員們更快進(jìn)入角色，更好履職盡責(zé)。在關(guān)注班級(jí)同學(xué)心理健康的同時(shí)，曹老師還建議和鼓勵(lì)各位心理委員根據(jù)自身心理狀況，適時(shí)找到心理老師做專(zhuān)業(yè)心理咨詢(xún)和心理疏導(dǎo)，保持自身良好的心理狀況，更好幫助同學(xué)，做自己和他人的小太陽(yáng)！本次培訓(xùn)讓全體心理委員進(jìn)一步認(rèn)清了自己的角色定位，明確了自己的工作職責(zé)，提升了專(zhuān)業(yè)能力，增強(qiáng)了工作責(zé)任感，接下來(lái)，他們將用自己的熱情和責(zé)任心，為全體同學(xué)的心理健康保駕護(hù)航，為我校心理健康教育工作開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
小編提示：以上是2025年南充市蓬安中學(xué)國(guó)際部怎么樣的相關(guān)信息，同學(xué)們請(qǐng)仔細(xì)閱讀，根據(jù)自己的情況合理填報(bào)志愿。
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