【引語(yǔ)】為了能夠更好地了解學(xué)校,大家務(wù)必要了解清楚學(xué)校班級(jí)如何設(shè)置情況,2024年南充市閬中市水觀中學(xué)班級(jí)如何設(shè)置:【立即點(diǎn)擊查看】,以下是南充市閬中市水觀中學(xué)班級(jí)如何設(shè)置的相關(guān)信息。
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二、2023年南充市閬中市水觀中學(xué)班級(jí)如何設(shè)置
學(xué)校文化生班級(jí)設(shè)置均為40-50人組建成一個(gè)班級(jí)
先后為國(guó)家培養(yǎng)了高、初中畢業(yè)生11000余人,為高校輸送新生2500余人,受到上級(jí)的表彰和社會(huì)的贊譽(yù)。學(xué)校先后獲得“閬中市三育人競(jìng)賽先進(jìn)集體”;“閬中市教學(xué)常規(guī)管理合格學(xué)?!保弧伴佒惺械掠ぷ飨冗M(jìn)集體”;“閬中市校風(fēng)示范學(xué)校”;“閬中市先進(jìn)基層黨組織”。“南充市2001年教學(xué)質(zhì)量農(nóng)村中學(xué)第一名”;“南充市農(nóng)村一般高完中高考質(zhì)量二等獎(jiǎng)”。
三、南充市閬中市水觀中學(xué)近期活動(dòng)
法治關(guān)愛護(hù)青春 閬中法院法官鄭濤走進(jìn)水觀鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校
為預(yù)防校園暴力,杜絕校園欺凌事件的發(fā)生,提高青少年安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,營(yíng)造文明、平安、和諧的校園育人環(huán)境。近日,閬中法院法官鄭濤走進(jìn)閬中市水觀鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校,以校園暴力為主題,為該校師生們上了一堂生動(dòng)的法治宣傳課。
鄭濤法官結(jié)合學(xué)生的心理、生理特點(diǎn)及相關(guān)法律法規(guī),以通俗易懂的語(yǔ)言,重點(diǎn)從什么是校園暴力、校園暴力的危害、面對(duì)校園暴力應(yīng)該怎么做等方面進(jìn)行了法律知識(shí)普及,并結(jié)合真實(shí)案例故事,通過以案釋法、以案學(xué)法的方式,闡述了校園欺凌行為的危害,教育引導(dǎo)同學(xué)們不做欺凌的霸者、不做冷漠的旁觀者、不做軟弱的羔羊,倡導(dǎo)他們提升自我防衛(wèi)能力,在遇見危險(xiǎn)時(shí)采取正確、有效的途徑維護(hù)自身合法權(quán)益,同時(shí)遵紀(jì)守法,堅(jiān)決抵制校園欺凌,避免違法犯罪行為的發(fā)生。
宣講過程中,鄭濤法官聚焦未成年人犯罪,通過未成年人審判典型案例進(jìn)行了生動(dòng)普法,同學(xué)們認(rèn)真聆聽,積極參與互動(dòng)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,取得了良好的宣傳教育效果。
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