【引語】四川初升高升學(xué)網(wǎng)網(wǎng)編梳理了閬中市水觀中學(xué)高一分班嗎的相關(guān)信息，供學(xué)子們參照。把握好初中生涯最后黃金時(shí)期，戰(zhàn)勝困難，努力奮斗，不辜負(fù)自己的夢想。更多最新資訊可以關(guān)注四川初升高升學(xué)網(wǎng)公眾號。
一、閬中市水觀中學(xué)高一分班情況
分班考試是在學(xué)生入學(xué)后或?qū)W期末，學(xué)校為了依據(jù)學(xué)生的成績或特長等分出實(shí)驗(yàn)班和普通班，快班和慢班，英語實(shí)驗(yàn)班和數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)班等而進(jìn)行的內(nèi)部考試，考試多在高一開學(xué)初進(jìn)行，有自愿參加和強(qiáng)制參加兩種。學(xué)校實(shí)行分班制度主要是為了因材施教，可以根據(jù)學(xué)生的自身情況，讓老師掌握教學(xué)的節(jié)奏。
二、市教科體局教研室到閬中市水觀中學(xué)指導(dǎo)高三備考工作
2020年4月27日下午，市教科體局教研室高中室全體教研員在馬在軍主任的帶領(lǐng)下蒞臨閬中市水觀中學(xué)指導(dǎo)高三備考工作。
為確切了解和把握學(xué)校高三高考備考情況，教研員們深入課堂，聽取了語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、地理等學(xué)科的復(fù)習(xí)課。在了解了高三備考情況后，教研員分別與相應(yīng)科組教師進(jìn)行評課交流，對學(xué)生的課堂表現(xiàn)、老師的課堂教學(xué)給予充分肯定。
鮮敏老師的詩歌鑒賞課從表達(dá)技巧入手，步驟清晰，層層漸進(jìn)，真正讓學(xué)生學(xué)有所得；盛凱老師的數(shù)學(xué)課板書工整，課堂流暢，語言精煉，精講精練，師生互動好；湯小靖老師的生物課針對學(xué)情出發(fā)，講練結(jié)合，互動性強(qiáng)。在各科的復(fù)習(xí)備考中應(yīng)當(dāng)關(guān)注的問題，教研員們也根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn)進(jìn)行了具體指導(dǎo)。他們認(rèn)為在高三的備考中要根據(jù)學(xué)情來確定策略，立足實(shí)際，明確目標(biāo)。
隨后教研員們把這次視導(dǎo)的情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行反饋。教研員們認(rèn)為水中老師整體教學(xué)素養(yǎng)好，積極上進(jìn)，課堂講練到位，備考狀態(tài)好。馬在軍主任總結(jié)道：水觀中學(xué)的教師和學(xué)生精神面貌好，教師激情洋溢，學(xué)生尊師重道；校風(fēng)學(xué)風(fēng)抓細(xì)節(jié)、落實(shí)處。高三復(fù)習(xí)工作開展到位，教師能針對歷年考題進(jìn)行研究，掌握考題的變化趨勢；同時(shí)又能針對學(xué)校實(shí)際學(xué)情出發(fā)，找準(zhǔn)方向和著力點(diǎn)，提高有效率；根據(jù)學(xué)生實(shí)際，研究高考備考策略，目標(biāo)明確，踏實(shí)肯干。最后伍賢均校長代表學(xué)校對教研室教研員的視導(dǎo)指導(dǎo)表示感謝。
本次教學(xué)視導(dǎo)對閬中市水觀中學(xué)高三年級教學(xué)水平和教學(xué)現(xiàn)狀做了一個全面會診，對高三后期復(fù)習(xí)有更進(jìn)一步的提升。在全體高三師生的努力拼搏下，2020年高考一定能夠再創(chuàng)輝煌！
來源：本篇有部分內(nèi)容來自互聯(lián)網(wǎng)，如有版權(quán)侵犯請盡快與小編聯(lián)系，謝謝您的合作！
作者：csg2
本章整理了閬中市水觀中學(xué)高一分班嗎的相關(guān)信息。四川初升高升學(xué)網(wǎng)是省內(nèi)有優(yōu)質(zhì)的升學(xué)資源，豐富的升學(xué)渠道的平臺，想了解其他更多信息，可在下方留言，擇校老師將在第一時(shí)間聯(lián)系到您。↓↓↓
| 歡迎加入《四川初升高升學(xué)網(wǎng)官方》QQ群 | |||||
| 地區(qū) | 面向考生 | 群名稱 | QQ群 | 申請要求 | 點(diǎn)擊加入 |
| 四川 | 高中 | 四川2025年高考群 | 932268495 | 高三家長加群并備注 |  |
| 初中 | 四川2025年中考群 | 946912595 | 初三家長加群并備注 | | |
| 小學(xué) | 四川2025年小升初群 | 727184448 | 六年級家長加群并備注 | ||
