【引語(yǔ)】疫情不僅能夠延長(zhǎng)假期，也能夠拉開差距；抓住百日沖刺這個(gè)黃金時(shí)期，實(shí)現(xiàn)追趕超越，不斷提升自我。四川初升高升學(xué)網(wǎng)網(wǎng)編梳理了宜賓市第十二中學(xué)校2020年開學(xué)時(shí)間安排的相關(guān)信息，供學(xué)子們參照。更多最新資訊可以關(guān)注四川初升高升學(xué)網(wǎng)公眾號(hào)。
一、宜賓市第十二中學(xué)校開學(xué)2020年開學(xué)時(shí)間安排
高三年級(jí)（含已報(bào)名參加高考的中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)年級(jí)學(xué)生）4月1日開學(xué)。
初三年級(jí)，高一、高二年級(jí)4月7日開學(xué)。
初一、初二年級(jí)，小學(xué)各年級(jí)4月13日開學(xué)。
二、宜賓市十二中“停課不停學(xué)”我們很充實(shí)
嚴(yán)峻的疫情阻擋了出行的腳步，但阻擋不了孩子們探索知識(shí)愿望。在居家的別樣日子，宜賓市第十二中學(xué)校全體師生“停課不停教、不停學(xué)”，每天過的都很充實(shí)。
建章立制，明確責(zé)任。學(xué)校成立了疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)全校疫情防控工作進(jìn)行統(tǒng)一指揮，調(diào)配充實(shí)防控工作人員，堅(jiān)持組織專人對(duì)校園公共區(qū)域進(jìn)行消殺。結(jié)合本校實(shí)際情況制定了延期開學(xué)期間“停課不停教、不停學(xué)”工作方案，強(qiáng)化落實(shí)、科學(xué)防控，組織學(xué)生在延期開學(xué)期間在家自主學(xué)習(xí)，切實(shí)做到“停課不停學(xué)、學(xué)習(xí)不延誤”，最大限度減輕延遲開學(xué)給學(xué)生造成的影響。
因地制宜，科學(xué)施策。各學(xué)科、年級(jí)組利用網(wǎng)絡(luò)，開展線上教研，創(chuàng)建班級(jí)學(xué)習(xí)群，充分利用區(qū)、校推薦的信息化教育資源組織學(xué)生開展學(xué)習(xí)，再根據(jù)學(xué)科、學(xué)段特點(diǎn)收集優(yōu)秀的教學(xué)資源幫助學(xué)生建立虛擬課堂，幫助學(xué)生總結(jié)梳理知識(shí)點(diǎn)，牢固掌握所學(xué)，有效解決學(xué)生因疫情無法正常到校上課問題，老師還在群內(nèi)定時(shí)在線答疑和在線輔導(dǎo)，解決學(xué)習(xí)當(dāng)中出現(xiàn)的問題。對(duì)不具備觀看線上直播學(xué)習(xí)條件的學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真摸排，按照“一生一案”要求，采用布置相關(guān)家庭作業(yè)等靈活多樣的方式提供服務(wù)，加強(qiáng)教育管理，確保學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)課程不掉隊(duì)。
家校合作，共促成長(zhǎng)?！巴Ｕn不停學(xué)，停課不停教”，疫情當(dāng)前，上級(jí)有要求、家長(zhǎng)有訴求、學(xué)生有需求。老師們用行動(dòng)展現(xiàn)了教師應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)，用愛與真誠(chéng)的力量，和家長(zhǎng)們一起，共同守護(hù)著孩子，積極和家長(zhǎng)溝通交流，了解孩子在家出現(xiàn)的問題，根據(jù)家長(zhǎng)的反饋，協(xié)同發(fā)力，解決好孩子的問題，鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子共同學(xué)習(xí)，盡快適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式，健康快樂的學(xué)習(xí)。
勞逸結(jié)合，守護(hù)健康。在引導(dǎo)學(xué)生有規(guī)律有計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)的同時(shí)，學(xué)校本著“健康第一”的理念，指導(dǎo)全校學(xué)生開展多種形式的居家鍛煉活動(dòng)。同時(shí)，掃地、刷碗、做一道菜、練一項(xiàng)才藝等內(nèi)容也都融入了“停課不停練綜合學(xué)習(xí)活動(dòng)單”學(xué)校要求每個(gè)孩子在家規(guī)律作息，勞逸結(jié)合，讓假期更健康，更有意義。
同舟共濟(jì)、共克時(shí)艱，十二中以初心踐行使命，迎接非常時(shí)期的新學(xué)年。
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