【引語(yǔ)】抱怨就是讓自己偷懶，偷懶就是放下自己的堅(jiān)持，不堅(jiān)持你復(fù)讀生的夢(mèng)想，以下是2022年資陽(yáng)市樂(lè)至吳仲良中學(xué)高三復(fù)讀收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)信息。
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關(guān)于復(fù)讀可能會(huì)遇到的問(wèn)題及解決方法
1、自以為是，我行我素。
重走高三，當(dāng)然還是要一輪二輪甚至三輪復(fù)習(xí)這樣來(lái)，有些復(fù)讀生經(jīng)常會(huì)陷入一個(gè)誤區(qū)。“這老師講的東西我上一年就學(xué)透了，再聽(tīng)也是浪費(fèi)時(shí)間，還不如學(xué)我自己的?！保ㄕf(shuō)實(shí)話，學(xué)透了也不用來(lái)復(fù)讀。）以上的想法復(fù)讀生經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)，導(dǎo)致結(jié)果不跟著老師走。當(dāng)然，不排除學(xué)霸們真的對(duì)知識(shí)點(diǎn)了解透，也知道自己的知識(shí)漏洞在哪？正常情況下，建議復(fù)讀的小伙伴們還是選擇跟著老師走。大水漫灌，才知道漏洞再哪。
2、訂制超高目標(biāo)，不切合實(shí)際。
不少?gòu)?fù)讀的同學(xué)，一開(kāi)始復(fù)讀，就定制了一大堆不符合實(shí)際的目標(biāo)，例如英語(yǔ)一個(gè)月從100提升到120。如果這些目標(biāo)不能達(dá)到，對(duì)你的自信心的打擊還是蠻大的，次數(shù)多了，后果也較嚴(yán)重。所以說(shuō)，還好踏踏實(shí)實(shí)的進(jìn)步比較好。我們復(fù)讀是夯實(shí)基礎(chǔ)，而不是拔苗助長(zhǎng)。
3、中途放棄，中途迷失。這種情況其實(shí)也不算少見(jiàn)。復(fù)讀生中可能會(huì)有一兩個(gè)讀著讀著就走人了?；蛘邏毫μ蟊罎⒘?，開(kāi)始自暴自棄，考多少就多少了，開(kāi)始佛系化。這種情況要避免，一是要靠自己，樹(shù)立堅(jiān)定的信念，二是師生交流，找老師訴訴苦，增加信心和有助于樂(lè)觀的心態(tài)的形成，要學(xué)會(huì)苦中作樂(lè)。三是找心理醫(yī)生輔導(dǎo)。
二、資陽(yáng)市樂(lè)至吳仲良中學(xué)近期活動(dòng)
踔厲風(fēng)發(fā)屬少年，筑夢(mèng)勵(lì)志凌絕頂
樹(shù)雄心，啟征程；積跬步，致千里。2022年6月16日，我校高2023屆舉行零診暨“走進(jìn)高三”動(dòng)員大會(huì)。校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)唐玉魁，副校長(zhǎng)羅大成，高2023屆全體班級(jí)主任及同學(xué)共同參加了此次活動(dòng)。揚(yáng)帆起航逐美夢(mèng)，奮發(fā)有為展雄姿。揮舞的班旗，預(yù)示戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響，出征的風(fēng)帆已經(jīng)高揚(yáng)，“高三，我們來(lái)了！”懷凌云壯志，共赴美好前程。國(guó)歌奏響，全體肅立，動(dòng)員大會(huì)在國(guó)歌聲中拉開(kāi)帷幕。同學(xué)們身著整齊的校服，迎接高三征程，迎接自己學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的嶄新一刻。
縱有千古，橫有八荒，前途似海，勇敢擔(dān)當(dāng)。校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)唐玉魁在動(dòng)員大會(huì)上致辭。他勉勵(lì)大家，面對(duì)“零診”，在學(xué)習(xí)上一定要相信老師，要運(yùn)用腦髓，放出眼光，拋棄浮躁，張弛有度，科學(xué)合理規(guī)劃、腳踏實(shí)地復(fù)習(xí)?！皫p峰時(shí)自信、低谷時(shí)自省。不妄自菲薄，以努力的姿態(tài)迎接未來(lái)?！彼恼Z(yǔ)準(zhǔn)高三同學(xué)，要做好思想準(zhǔn)備和心理建設(shè)，要有吃苦精神，在高考的綜合實(shí)力較量中取得佳績(jī)。
“桃李春風(fēng)一杯酒，江湖夜雨十年燈。”教師代表?xiàng)钼透呷绾螌W(xué)習(xí)對(duì)同學(xué)們提出“三心”：信心、恒心、平常心。鼓勵(lì)同學(xué)們執(zhí)持“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的自信，堅(jiān)守“不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的自律，懷揣“十年磨劍終成鋒”的信念，擁有“不破樓蘭終不還”的斗志，收獲“春風(fēng)得意馬蹄疾”的酣暢。
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