安岳中學教學管理
教學方面學校堅持分層教學，實施教學創(chuàng)新教育，全面開展研究性學習，探索適應新世紀教育理念的課程結(jié)構(gòu)模式，促進了教育教學質(zhì)量的全面提高，高考連續(xù)9年位居全市第二。近三年高考上線率不斷躍上新的臺階，2000年為91%，2001年為94%，2002年為98%。
2002年高考硬上本科線559人，本?？乒采暇€908人，1人獲資陽市文科狀元，1人獲市理科第2名，并且有3個學科獲資陽市第1名。排球隊代表資陽市參加省九運會，分別奪取了女隊省第5名，男隊省第7名的好成績。
英語特色教育成績突出，高一10名同學參加全國大學英語4級考試，就有5名同學通過，開創(chuàng)了資陽市中學英語教育的新篇章。成功主辦市中小學田徑運動會，并獲得高中組團體第1名，高2004級學生實施研究性學習一年，就有28個課題結(jié)題。
學校還構(gòu)建了多層次、網(wǎng)絡化的德育機構(gòu)，形成社區(qū)、學校、家庭三位一體的立體化的育人模式。成立"文明市民學校"，讓教師、學生共同參與社區(qū)精神文明建設。各年級成立"家長學校"，整合家庭教育和學校教育的影響力，協(xié)助學校教育好學生。成立"業(yè)余黨團校"，對學生進行理想信念的教育和樹立正確的人生觀、價值觀的教育。
推行"學生助理制"，讓學生參與學校全方位的管理，溝通了學校領導、師生的關系，培養(yǎng)了學生自律自強的能力。正是因為推行這"三校一助理"的德育模式，學校的德育效果倍增，使學校、家庭、社會教育形成合力，促進了學生整體素質(zhì)的提高。今年又成功推行校園社區(qū)服務活動，對學生的社會實踐進行了較為全面的探索。
安岳中學是有著近百年歷史的川東名校，其前身是始建于1714年的鳳山書院，1913年設立為完全中學，1965年成為內(nèi)江地區(qū)首批重點中學，1999年被批準為省重點中學，2002年6月被批準為四川省示范性普通高中。創(chuàng)省重點中學成功以后，安岳中學又朝著國家千所示范高中的目標邁進，在不到兩年的時間內(nèi)順利地被批準為國家級示范高中。
安岳中學占地170余畝，建筑面積60000余平方米，現(xiàn)有44個高中教學班，3071名學生。學校以“勤、弘、信、公”為校訓，堅持“改革立校、科研興校、依法治校、開放強?！钡霓k學思路，實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。學校從1994年起就制定了學校發(fā)展的“三部曲”：省重點中學－－國家級千所示范高中－－與世界接軌的中華名校。
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