2025年樂山市海棠實(shí)驗(yàn)中學(xué)招生條件是什么？

（1）招生計(jì)劃

（2）招生分?jǐn)?shù)

樂山采取基于中考成績(jī)、結(jié)合學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的高中階段學(xué)?？荚囌猩浫∧Ｊ?。學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)由初中學(xué)校采取等級(jí)加描述性評(píng)價(jià)的方式，對(duì)學(xué)生的思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)和社會(huì)實(shí)踐五個(gè)方面進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)，分為A、B、C、D四個(gè)等級(jí)。省、市級(jí)示范性普通高中錄取必須是綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)達(dá)到B等級(jí)及以上，其余高中學(xué)校錄取必須是C等級(jí)及以上。

（3）招生對(duì)象

2024年參加樂山市中考并取得成績(jī)的應(yīng)往屆初中畢業(yè)生

（4）聯(lián)系方式

0833-2569888（辦公室）

13981368139（蘭老師）

三、樂山市海棠實(shí)驗(yàn)中學(xué)近期活動(dòng)

“英”研并進(jìn)致遠(yuǎn)路，“語(yǔ)”教攜手同行時(shí)｜區(qū)七年級(jí)英語(yǔ)教研會(huì)暨新教材培訓(xùn)會(huì)在我校圓滿召開

秋色為引，筑夢(mèng)揚(yáng)帆。教學(xué)有道，“研”路芬芳。會(huì)議之初，我校王靜校長(zhǎng)對(duì)蒞臨本次英語(yǔ)教育教研盛會(huì)的專家和全體教師同仁表示誠(chéng)摯歡迎。王校長(zhǎng)表示，在國(guó)際形勢(shì)變幻莫測(cè)的今天，英語(yǔ)作為全球化時(shí)代的溝通紐帶，其教育價(jià)值在新課標(biāo)下更顯重要，英語(yǔ)教師們是語(yǔ)言知識(shí)的傳遞者，也是學(xué)生探索世界、理解多元文化的引路人，希望全體英語(yǔ)人能將所學(xué)精髓轉(zhuǎn)化為實(shí)踐動(dòng)力，攜手為市中區(qū)英語(yǔ)教育的蓬勃發(fā)展添磚加瓦，鑄就輝煌。

教育之根味苦，教育之果甘甜。經(jīng)過多次的試課與磨課，朱麗霓老師對(duì)于新課標(biāo)、新教材下的英語(yǔ)教學(xué)有了頗多領(lǐng)悟，并且給我們帶來(lái)了精彩的課堂展示。朱老師以個(gè)人愛好為導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，引導(dǎo)學(xué)生談?wù)撟约旱膼酆茫瑢W(xué)生積極參與課堂。接著，以教材聽力文本為基礎(chǔ)創(chuàng)設(shè)貼近日常生活的情境，輔以大量圖片，引導(dǎo)學(xué)生思考，幫助學(xué)生理解文本。用問題鏈?zhǔn)降挠⒄Z(yǔ)教學(xué)方式循序展開教學(xué)活動(dòng)。

整個(gè)教學(xué)過程由淺入深，讓學(xué)生在真實(shí)的故事情境中內(nèi)化語(yǔ)篇知識(shí)，感受文本所展示愛心和智慧，同時(shí)也一種對(duì)學(xué)生們熱愛自然、關(guān)心動(dòng)物的鼓勵(lì)。充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的能動(dòng)性，完美達(dá)成學(xué)生英語(yǔ)聽力技巧訓(xùn)練的教學(xué)目標(biāo)。在授課過程中，朱老師不斷地為學(xué)生搭建學(xué)習(xí)支架，讓學(xué)生們能夠順著支架，一步一步的完成學(xué)習(xí)。聽后學(xué)生自評(píng)總結(jié)回顧今日所學(xué)，再次深化學(xué)習(xí)內(nèi)容。落實(shí)了英語(yǔ)課堂教學(xué)“教、學(xué)、評(píng)”一體化。整堂課始終圍繞著愛好所帶來(lái)的知識(shí)和好處這一主題，賦能終身學(xué)習(xí)之美。