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二、2022年內(nèi)江市翔龍中學(xué)招生分?jǐn)?shù)是多少分
2022年內(nèi)江市翔龍中學(xué)中考統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線:暫未公布。
三、內(nèi)江市翔龍中學(xué)近期活動(dòng)
四川省內(nèi)江市翔龍中學(xué)舉行初中數(shù)學(xué) 聯(lián)合教研活動(dòng)
為進(jìn)一步提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,增進(jìn)各學(xué)校數(shù)學(xué)教師的交流,提高初中數(shù)學(xué)教師專業(yè)素養(yǎng),本著“相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn)”的理念,3月16日,內(nèi)江市市直、中區(qū)初中數(shù)學(xué)聯(lián)合教研活動(dòng)在翔龍中學(xué)舉行。市直、中區(qū)各學(xué)校初中數(shù)學(xué)教師參加此次活動(dòng),教研員李勇現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
本次活動(dòng)分兩個(gè)階段進(jìn)行。第一階段為課例展示,全體參會(huì)教師觀摩了翔龍中學(xué)黃崢老師的《圓·硬幣滾動(dòng)中的數(shù)學(xué)》和羅小蘭老師的《一次函數(shù)的性質(zhì)》兩堂數(shù)學(xué)示范課。黃崢老師從生活中硬幣滾動(dòng)現(xiàn)象切入課程主題,配合豐富有趣的教具,用“寓教于樂”的方式引導(dǎo)學(xué)生共同探討。羅小蘭老師采用“觀察猜想—舉例探究—得出結(jié)論”的方法,引導(dǎo)學(xué)生通過畫圖、觀察函數(shù)圖像,循循善誘,兩堂課成功的實(shí)現(xiàn)了教學(xué)目標(biāo)。
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