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內(nèi)江二中現(xiàn)有特級教師1人,高級教師96人,中級教師126人;全國優(yōu)秀教育工作者、全國優(yōu)秀班主任、全國師德先進個人、全國普法教育先進個人10人;四川省最具影響力校長1名;內(nèi)江市有突出貢獻拔尖人才、人才示范崗、教學(xué)能手17人;省市勞動模范、十大杰出青年5人;省市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先進個人等76人。
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回首從教這16年,突然對“光陰似箭,日月如梭”有了一種更真切、更實在的體會。作為一個平凡人,我很早就懂得笨鳥先飛的道理。多一份付出,多一些勤勉,16年寸積銖累,也便多了一份屬于自己的思考和感悟。我是幸運的,剛踏上工作崗位,學(xué)校就為我們新教師安排了“師父”,幫助我們盡快熟悉業(yè)務(wù)、完成角色轉(zhuǎn)換。初出茅廬,不熟教材,不懂教法,束手無策,緊張焦慮。我想這大概是每一個新老師都曾遇到過的窘境。
不懂,那就學(xué)!每天跟著師父聽課,聽教材處理、環(huán)節(jié)設(shè)計、練習(xí)安排,等等。課后消化反思,勤奮到了夢里都在講課的程度。漸漸地?zé)o從下手的困擾沒有了,能基本完成教學(xué)任務(wù)了。每天上完課回到辦公室,倍感輕松。這種“輕松”曾一度讓我錯誤的以為,當(dāng)老師就這么簡單。
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