德陽五中高一分班嗎?

時間:2020-06-03 10:30 瀏覽次數:3422

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一、德陽五中高一分班情況

分班考試是在學生入學后或學期末,學校為了依據學生的成績或特長等分出實驗班和普通班,快班和慢班,英語實驗班和數學實驗班等而進行的內部考試,考試多在高一開學初進行,有自愿參加和強制參加兩種。學校實行分班制度主要是為了因材施教,可以根據學生的自身情況,讓老師掌握教學的節(jié)奏。

 

二、德陽五中召開高2019級體訓生家校共育大會

學生成長成才成人,需要家庭和學校擰成一股繩,共助學生的自我突破,德陽五中召開高2019級體訓生家校共育大會,通過創(chuàng)新家校合力的渠道,高度重視家校溝通,對體訓生開展精細化培養(yǎng)。

 

家校共育,促進全面發(fā)展。為提高高2019級體訓生專業(yè)成績和文化成績,加強思想道德教育和紀律意識,全面提高體訓生綜合素質,體育特長生家校共育大會由高一年級組長杜新平老師主持、天元校區(qū)執(zhí)行校長范斌凌、教導處主任陳代福、政教處主任楊維富、藝體組主任代增敏、政教處副主任吳剛、年級組負責人和體育專業(yè)教練出席了會議,2019級的體訓生、家長及班主任參加了會議。會議主要從班級、訓練、家庭多方面了解體育生,三方面共同交流問題,探討解決方案,促進體訓生管理。

 

細化管理,助推夢想實現。年級組德育副組長李克老師高度贊揚體訓生的體育素質的同時,指出體育生在紀律、學習方面的不足。藝體處主任代增敏從學校層面對紀律進行了規(guī)范。天元校區(qū)執(zhí)行校長范斌凌從當下體育特長生高考招生背景,目標和動力的關系,未來的實際行動三個方面對體育特長生的發(fā)展提出要求,并鼓勵各位同學,找準方向,行而有力。同時,年級組管理成員和體育特長生結為對子,精準化管理,會后進行了進一步交流。

 

雙管齊下,培養(yǎng)綜合能力。體育特長是體訓生們圓夢大學的一種途徑,但需要達到文化成績和體育成績雙上線的要求,為了讓體訓生們實現大學夢想,年級上對體訓生采取雙管齊下的管理方法,文化成績和體育成績兩手抓,每一名老師都在盡自己的努力,助推體訓生實現大學夢想,我們相信,通過多方面的努力,以不怕吃苦的精神、頑強拼搏的斗志,再加上學校、家長的共同努力,體訓生考上理想大學的夢想,是行而有力的期待。

 

此次會議是對體育特長生培養(yǎng)的經驗總結會、家校交流會,更是對以后體訓生相關工作的指導會。在以后的工作中,德陽五中各年級組將立足實際,堅持學校管理和家庭教育相結合,為每一個學生提供最適合自己的發(fā)展道路,助力學生圓大學夢。


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作者:csg2

 

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