【引語(yǔ)】學(xué)校的了解對(duì)選擇學(xué)校是非常重要的，需要了解學(xué)校怎么樣，2025年德陽(yáng)市德陽(yáng)二中怎么樣：【立即點(diǎn)擊查看】，以下是2025年德陽(yáng)市德陽(yáng)二中怎么樣的信息。
一、2025年德陽(yáng)市德陽(yáng)二中怎么樣
一般來(lái)說(shuō)，判斷一所學(xué)校怎么樣可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行分析。
1、學(xué)校師資
學(xué)生2298人，教職工142人，中、高級(jí)職稱教師82人，省市區(qū)學(xué)科帶頭人、骨干教師55人，區(qū)級(jí)以上優(yōu)秀教師27人，碩士研究生12人。建校以來(lái)，學(xué)校先后培養(yǎng)了6萬(wàn)多名學(xué)子，為地方發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)。
2、學(xué)校設(shè)施
學(xué)校老校區(qū)毗鄰“東方魂石刻”公園，新校區(qū)與東方電機(jī)廠相連，占地80000余平方米，建筑面積57785平方米。學(xué)校有68個(gè)教學(xué)班，師生4600余人。學(xué)校擁有按省重點(diǎn)中學(xué)一類標(biāo)準(zhǔn)裝備的微機(jī)室、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、語(yǔ)音室、課件室、理化生學(xué)實(shí)驗(yàn)室、多功能廳、室內(nèi)體育館和大型運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
3、教學(xué)成果
作為旌陽(yáng)教育的一面旗幟，學(xué)校歷年的初中畢業(yè)升學(xué)考試成績(jī)都名列前茅，連年被評(píng)為旌陽(yáng)區(qū)初中教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝單位，連續(xù)十五年被評(píng)為旌陽(yáng)區(qū)教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)，在剛剛出爐的2017年中考成績(jī)榜上，學(xué)校A1學(xué)生194人，A2學(xué)生145人，A級(jí)學(xué)生人數(shù)達(dá)339人，占參考總?cè)藬?shù)的51%，被省級(jí)示范性高中錄取人數(shù)達(dá)540人，占參考總?cè)藬?shù)的80%以上，又一次刷新并創(chuàng)造了二中歷史。
二、德陽(yáng)市德陽(yáng)二中近期活動(dòng)
家校攜手齊努力 勵(lì)志篤行育棟梁——德陽(yáng)二中初三畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)
教育是協(xié)奏，不是獨(dú)奏。教育是愛(ài)與信任的雙向奔赴，是家校之間的同心同向同行。為進(jìn)一步加強(qiáng)家校密切合作，凝聚雙方力量，共同促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展，2024年10月16日下午，我校舉行了初三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，校長(zhǎng)王軍、分管德育和教學(xué)的主要領(lǐng)導(dǎo)參加了本次會(huì)議，全校740余名家長(zhǎng)參會(huì)。
本次家長(zhǎng)會(huì)在致遠(yuǎn)廳舉行。王軍校長(zhǎng)首先對(duì)家長(zhǎng)們的到來(lái)表示熱烈歡迎，他從家校文化環(huán)境設(shè)施、領(lǐng)導(dǎo)班子與教師隊(duì)伍建設(shè)、家校協(xié)作育人等方面與家長(zhǎng)進(jìn)行了交流，他強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)要加強(qiáng)與學(xué)校的溝通交流，充分保持對(duì)孩子的鼓勵(lì)、引導(dǎo)和陪伴。最后，王校長(zhǎng)希望全體家長(zhǎng)與學(xué)校攜手努力，為孩子們的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航！聲聲細(xì)語(yǔ)暖人心，一言一語(yǔ)總關(guān)情。家長(zhǎng)們報(bào)以熱烈的掌聲。
接著，分管教學(xué)的朱興國(guó)副校長(zhǎng)向家長(zhǎng)們介紹了學(xué)校的教育教學(xué)常規(guī)管理，細(xì)致講解了中考相關(guān)政策以及學(xué)校教育教學(xué)管理的各項(xiàng)具體舉措。他向家長(zhǎng)們提出了要做好后勤工作，保持心態(tài)平和，有良好的學(xué)習(xí)生活規(guī)劃，陪伴并鼓勵(lì)孩子科學(xué)鍛煉身體等四點(diǎn)切實(shí)的建議，讓家長(zhǎng)們受益匪淺！
學(xué)校不僅重視同學(xué)們的學(xué)業(yè)，更重視同學(xué)們的心理健康問(wèn)題。本次會(huì)議特別安排心理健康教育成林珈老師從專業(yè)的角度，針對(duì)初三學(xué)生的心理特點(diǎn)提出了一些有效建議。她建議，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)陪伴，掌握一定的溝通技巧；孩子面臨困難時(shí)，家長(zhǎng)要給予支持，與孩子共同面對(duì)，增強(qiáng)孩子戰(zhàn)勝困難的信心；及時(shí)與老師溝通，解決孩子面臨的問(wèn)題。
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