成都雙語實驗學校教育工作總結會
2019年6月26日，成都雙語實驗學校教育集團在大邑縣悅來鎮(zhèn)學校開展第五輪 六、七年級銜接教育工作總結會。成都雙語實驗學校及和悅分校第三學部的教師、大邑縣悅來鎮(zhèn)學校教師代表參加了此次會議。
會議伊始，悅來鎮(zhèn)學校楊毅校長總結該校參與銜接教育的過程，肯定在課程改革上取得的成效。
楊毅校長(中)總結銜接教育工作，接著，曾燕燕主任總結成都雙語實驗學校第五輪銜接教育工作。
她的總結圍繞學科銜接課程、姊妹班結對活動、學科聯(lián)合教研活動、學科融合銜接活動四個方面展開，指出本輪銜接教育的亮點是教師銜接意識逐漸增強，研究過程扎實高效，學生小初適應性明顯提升。
曾燕燕主任、陶維理主任總結銜接教育工作，接下來，課程研究中心陶維理主任以《從問卷到實踐》為題，分享小初語文銜接教育實踐探索的過程，她用一個個鮮活的案例，引發(fā)參會者對課題研究的進一步思考。
教育集團第三學部教師認真參加總結會，最后，羅煜焜副校長要求參與本輪銜接教育的老師們認真提煉研究成果，以案例、報告等形式形成經(jīng)驗文集；李良明副校長希望下一輪課題研究關注人員銜接，特別要注重家長銜接，深化家校協(xié)作研究。
第五輪銜接教育在前四輪研究基礎上，更加關注學生學習興趣的激發(fā)、學習習慣的培養(yǎng)、學習方法的指導、思維能力的開發(fā)，更有效地促進了學生小初銜接適應性的提升，為開展下一輪銜接教育工作積累了更多的經(jīng)驗。
成都雙語實驗學校是全市第一所公立九年一貫制雙語學?！，F(xiàn)有教學班42個，在校學生2000余人。占地面積16800平方米。學校校園優(yōu)美，師生和諧,是學生學習成長的好地方。在上級領導的大力支持下,校園的面貌煥然一新，綠草茵茵，花團錦簇。學校設備先進，多媒體設施已配備絕大多數(shù)普通教室。
成都雙語實驗學校功能室齊備,擁有設施齊全的語音室、演播室、形體室，有微機室（3個）、生物實驗室（2個）、物理實驗室（2個）、化學實驗室（2個）、圖書室（2個）、科學實驗室（2個）.音樂室（4個）以及多媒體報告廳等。目前，學校現(xiàn)代教育技術的軟硬件建設仍在進一步完善和提高之中。
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