【引語】蟬鳴陣陣，聒噪的夏天又來了。瓜田里偶爾跳出幾只青蛙，微風(fēng)拂過，一陣陣稻香飄過，沁人心脾。夏天的到來預(yù)示著同學(xué)們要中考了。網(wǎng)編為你們整理了護(hù)國中學(xué)高一分班嗎的相關(guān)信息，僅供參考。
一、護(hù)國中學(xué)高一分班情況
分班考試是在學(xué)生入學(xué)后或?qū)W期末，學(xué)校為了依據(jù)學(xué)生的成績或特長等分出實驗班和普通班，快班和慢班，英語實驗班和數(shù)學(xué)實驗班等而進(jìn)行的內(nèi)部考試，考試多在高一開學(xué)初進(jìn)行，有自愿參加和強(qiáng)制參加兩種。學(xué)校實行分班制度主要是為了因材施教，可以根據(jù)學(xué)生的自身情況，讓老師掌握教學(xué)的節(jié)奏。
二、護(hù)國中學(xué)舉辦青年教師座談會
為增進(jìn)青年教師之間的學(xué)習(xí)交流，了解青年教師在工作中遇到的問題，幫助青年教師快速成長為一名專業(yè)好、素養(yǎng)高的優(yōu)秀教師，12月27日，瀘州市納溪區(qū)護(hù)國中學(xué)舉辦2017年秋期青年教師座談會。學(xué)校團(tuán)委書記黃利娟主持會議。
座談會上，學(xué)校教科室主任袁昌平向在座青年教師講述了學(xué)校的歷史底蘊(yùn)和近幾年的發(fā)展變化，并激勵青年教師努力去成為一名優(yōu)秀教師；學(xué)校13位優(yōu)秀青年教師進(jìn)行經(jīng)驗交流，分享自身在教育教學(xué)工作中的心得體會。
最后，學(xué)校黨總支書記、校長龍中華作總結(jié)性發(fā)言，從加強(qiáng)品德修養(yǎng)、增強(qiáng)責(zé)任意識、提升專業(yè)能力、善于學(xué)習(xí)創(chuàng)新等八個方面講述了如何做一個有魅力的好老師。
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作者：csg5
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