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唐遠(yuǎn)瓊:用“心”做學(xué)生健康成長(zhǎng)的守護(hù)者|四川優(yōu)秀教師典型代表風(fēng)采
“唐老師,我上課注意力難以集中?!薄疤评蠋煟液茉谝鈩e人的眼光,怎么辦?”“唐老師,我缺乏毅力,做事三分鐘熱情,怎樣改進(jìn)?”在四川省瀘縣第二中學(xué),時(shí)常有學(xué)生向該校心理健康教師唐遠(yuǎn)瓊咨詢。對(duì)于學(xué)生的問題或困惑,她總會(huì)耐心解答,幫助學(xué)生解開心結(jié),成長(zhǎng)進(jìn)步。
作為一名專職心理教師,工作21年來(lái),唐遠(yuǎn)瓊始終堅(jiān)持“助人學(xué)會(huì)自助,自助方能助人”的教育理念。她既運(yùn)用專業(yè)智慧,喚醒學(xué)生成長(zhǎng)的內(nèi)驅(qū)力,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)自助;又做自己的心理醫(yī)生,通過不斷學(xué)習(xí)提升自己的專業(yè)能力,從而更好地幫助學(xué)生。
“唐老師,我有心理問題,你幫我咨詢一下吧!”2001年,唐遠(yuǎn)瓊從四川師范大學(xué)畢業(yè),到瀘縣二中參加工作。當(dāng)時(shí),她最怕別人這樣跟她半當(dāng)真地戲說。她覺察到,心里的這份“怕”和“抵觸”源于自身在專業(yè)上的不自信。
唐遠(yuǎn)瓊深信,教師需要學(xué)會(huì)主動(dòng)規(guī)劃職業(yè)生涯,不斷提升專業(yè)素養(yǎng)。于是,在2002年,她參加了瀘縣二中與西南大學(xué)心理學(xué)院共同舉辦的心理學(xué)研修班,開始有意識(shí)地提升自己的專業(yè)能力。
2006年,唐遠(yuǎn)瓊赴四川大學(xué)華西心理衛(wèi)生中心參加心理咨詢師培訓(xùn)?!叭A西的培訓(xùn)沒有暑假班,我只能上周末班。在那三個(gè)月的時(shí)間里,我每周日在成都結(jié)束當(dāng)周的培訓(xùn)后到達(dá)瀘縣已是深夜,第二天又照常上班?!碧七h(yuǎn)瓊感慨,那段時(shí)間,雖然人瘦到只有七十多斤,但學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂、充實(shí)與內(nèi)心力量的增強(qiáng)讓她體驗(yàn)到了“身體下地獄,心靈上天堂”的感覺。功夫不負(fù)有心人,2007年,她參加心理咨詢師全國(guó)統(tǒng)考,順利獲得國(guó)家二級(jí)心理咨詢師資格證書。
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