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一、2025年成都市溫江區(qū)新世紀光華學(xué)校怎么樣
一般來說,判斷一所學(xué)校怎么樣可以從以下幾個方面進行分析。
1、師資力量
學(xué)校擁有一支由省特級教師、市學(xué)科帶頭人、區(qū)縣骨干教師為主體的優(yōu)秀教師隊伍,他們師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)奉獻、團結(jié)協(xié)作,帶領(lǐng)學(xué)生健康、快樂、幸福、卓越成長。熱愛、合作、擔當、卓越是新世紀人共同的精神尺碼。
校長鄧文光有超過20年的國重學(xué)校的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗,曾長期擔任成都樹德中學(xué)教研組長、中層干部,先后擔任郫都一中、成都樹德中學(xué)博瑞實驗學(xué)校副校長,是四川省首批中小學(xué)正高級教師,省特級教師,省優(yōu)秀教師,成都市有突出貢獻的優(yōu)秀專家,成都市首批名師工作室領(lǐng)銜人,全國中小學(xué)科研興校先進工作者,全國“教改新星”。
2、學(xué)校榮譽
2022年,新世紀光華學(xué)校被四川師范大學(xué)授牌“數(shù)學(xué)拔尖人才培養(yǎng)基地學(xué)校”,開始探索和大學(xué)合作共同培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才。鄧文光校長表示,未來學(xué)校還會繼續(xù)在師資選拔、課程建設(shè)方面,加強和高校的合作,拓寬競賽、強基、特長升學(xué)渠道,共建人才培養(yǎng)基地。
3、院校特色
精于創(chuàng)新教學(xué)方法?!胺謱咏虒W(xué)”和“一對一”個別輔導(dǎo),讓每個學(xué)生都充分發(fā)展,全面成長。學(xué)校每天下午專門開設(shè)強化課,分層、分組、分類、分科實施個性化教學(xué)、個性化練習(xí)、個性化評價,堅持日清日結(jié),讓學(xué)生漲分明顯。
注重因材施教。學(xué)校是成都市籃球人才后備基地、溫江區(qū)籃球特色學(xué)校。曾獲得YBU全國青少年籃球聯(lián)賽四川賽區(qū)U16組冠軍、成都市第十三屆市運會男子乙組冠軍、溫江區(qū)多屆初中男子小學(xué)男子組冠軍。根據(jù)學(xué)生興趣,開設(shè)美術(shù)特長、音樂、舞蹈、田徑、足球、排球、籃球、羽毛球等各特長班,鋪就特長學(xué)生的多元成才之路。
敬業(yè)愛業(yè),善于柔性管理。選學(xué)校不是選建筑,主要是選擇老師,選文化,選氛圍。新世紀無論對教師還是學(xué)生,都柔性管理,細心呵護。學(xué)校人際關(guān)系非常單純,老師離職率很低。學(xué)校“幸福心田”心理健康輔導(dǎo)中心以“培育積極心理品質(zhì),追求美好幸福人生”為目標,通過“一個氛圍、兩支隊伍、三級輔導(dǎo)、四大課程、五個關(guān)注”的心育模式,努力構(gòu)建“學(xué)生、家長、教師、社會”四位一心育網(wǎng)絡(luò)。
二、成都市溫江區(qū)新世紀光華學(xué)校近期活動
攜手 賦能 分享 成長——新世紀光華學(xué)校小學(xué)部2024暑期教師培訓(xùn)會
盛夏驕陽,萬物競秀;云程發(fā)軔,培風(fēng)圖南。為了幫助教師們拓寬教學(xué)視野、提升教學(xué)素養(yǎng),進一步促進研究型教師的成長,并深化校本課程的科學(xué)理念。2024年7月5日上午,新世紀光華學(xué)校小學(xué)部開展了主題為“攜手 賦能 分享 成長”的暑期教師培訓(xùn)會。 本次培訓(xùn)內(nèi)容深刻翔實,包括“大單元學(xué)歷案中單元概覽的設(shè)計”“課題研究中的問題”兩大專業(yè)講座,以及五位老師分享校本課程中的先進經(jīng)驗。
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