【引語(yǔ)】家長(zhǎng)和考生選擇學(xué)校的時(shí)候一定要先去看學(xué)校的招生條件,2024年成都市天府中學(xué)招生條件是什么:【立即點(diǎn)擊查看】,以下是成都市天府中學(xué)招生條件是什么的相關(guān)信息。
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二、2023年成都市天府中學(xué)招生條件是什么
(1)招生計(jì)劃
2023年成都市天府中學(xué) 面向“5+2”區(qū)域 招生人數(shù)是: 123 人(含校內(nèi)指標(biāo)到校生123人)。
(2)招生分?jǐn)?shù)
2023年天府中學(xué)基本都是面向本校招收指標(biāo)到校生,故沒有公布對(duì)外的招生分?jǐn)?shù)。
(3)招生對(duì)象
成都市各初中學(xué)校2023年應(yīng)屆畢業(yè)生(含擬隨學(xué)籍所在學(xué)校參加成都中考的非成都市戶籍應(yīng)屆畢業(yè)生);在成都市以外就讀、要回成都市升學(xué)的本市戶籍應(yīng)屆初中畢業(yè)生;擬于2023年升入成都市高中階段學(xué)校的本市戶籍往屆生。
(4)聯(lián)系方式
咨詢熱線:60619399
三、成都市天府中學(xué)近期活動(dòng)
“融”入生活,“合”創(chuàng)未來(lái)丨《基于生活主題的學(xué)科融合教育實(shí)踐研究》成果推廣
隨著《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)(2022版)》的落地推廣,成都天府中學(xué)學(xué)科聯(lián)組深度學(xué)習(xí)課標(biāo),積極探索新時(shí)代中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)的實(shí)踐路徑,申報(bào)立項(xiàng)了成都市教育科研課題《基于生活主題的學(xué)科融合教育實(shí)踐研究》。經(jīng)過(guò)近兩年的實(shí)踐研究,課題組取得了階段性成果。
為加強(qiáng)集團(tuán)內(nèi)課程資源的共享和優(yōu)化,建立常態(tài)化集團(tuán)內(nèi)交流合作機(jī)制,推廣集團(tuán)內(nèi)優(yōu)秀課題研究成果,加強(qiáng)各校合作教學(xué)、深化研究,促進(jìn)集團(tuán)內(nèi)教師跨校合作,助推教師專業(yè)成長(zhǎng),天府中學(xué)教育集團(tuán)中學(xué)課程聯(lián)盟于12月12日在四川天府新區(qū)十一學(xué)校舉辦了《探索學(xué)科融合 集團(tuán)共享成果》學(xué)科融合教育研討會(huì)。
《基于生活主題的學(xué)科融合教育實(shí)踐研究》課題組確立了以核心素養(yǎng)為宗旨,依據(jù)中學(xué)思政課程的底層邏輯,解決學(xué)生生活問(wèn)題為導(dǎo)向的學(xué)科融合研究載體——國(guó)家課程、校本課程。
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